Nóminas -Máster

Código Asignatura: 5111
Nº Créditos ECTS:
3
Duración: Modalidad 12 meses:
6 semanas
Fecha de exámenes: calendario

Descripción

La asignatura de Nóminas aborda la problemática de cómo confeccionar el recibo de salarios y los seguros sociales del colectivo más amplio de trabajadores - los trabajadores por cuenta ajena de la industria y de los servicios- incluidos en el campo de aplicación del régimen general de la Seguridad Social.

Para ello se desarrolla, por un lado, las generalidades del salario, es decir, el concepto de salario, las percepciones que tienen la consideración de salario y las que no, la estructura salarial, las garantías del salario y el Fondo de Garantía Salarial y, por otro lado, el lugar, el tiempo y la forma en que se debe pagar el mismo. Asimismo, con el objeto de facilitar la confección de las nóminas, se analiza exhaustivamente el Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas (IRPF) a los exclusivos efectos de efectuar correctamente el cálculo del tipo de retención y el ingreso a cuenta.

Por otro lado, se hace un estudio pormenorizado de cómo se determinan las bases de cotización, la base sujeta a retención del IRPF, la confección de los documentos de cotización y las reducciones y bonificaciones en el pago de las cuotas a la Seguridad Social.

Finalmente se desarrollan y solucionan una serie de supuestos prácticos acerca de las situaciones más frecuentes en las que los trabajadores por cuenta ajena se pueden encontrar en el ámbito empresarial.

Objetivos generales

  • Capacidad para aplicar técnicas y tomar decisiones en materia de gestión retributiva.
  • Adquirir un conocimiento global y justificativo acerca de la confección de las nóminas.
  • Conseguir una formación completa sobre las generalidades del salario, distinguiendo entre las percepciones salariales y no salariales.
  • Analizar el tema de las deducciones, que son las cantidades que se restan del total devengado por el trabajador, obteniéndose así el líquido total a percibir.
  • Estudiar pormenorizadamente cómo se determinan las bases de cotización y la base sujeta a retención del IRPF.
  • Abordar el estudio de las instrucciones para la confección de los documentos de cotización con el fin de llevar a cabo la correspondiente liquidación de cuotas.
  • Analizar las reducciones y bonificaciones asociadas a las modalidades de contratos que dan derecho a las mismas en el pago de cuotas a la Seguridad Social.

Objetivos específicos o competenciales

  • Fomentar el razonamiento del alumno en la comprensión y puesta en práctica de todos los aspectos relacionados con el salario.
  • Conocer cómo se efectúa el cálculo del tipo de retención, por constituir una de las deducciones básicas a practicar en el recibo de salarios.
  • Alcanzar los conocimientos necesarios para confeccionar los documentos de cotización.
  • Conexión y repaso de los temas asociados a la cotización, reducciones y bonificaciones, abordados previamente en la asignatura de Seguridad Social.
  • Adquirir el conocimiento del marco normativo aplicable para la resolución de todas aquellas situaciones vinculadas a la nómina.
  • En definitiva, adquirir la capacidad necesaria para la interpretación y la gestión de las nóminas en el ámbito empresarial.

Metodología

La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.

Realizaremos el estudio de esta asignatura como uno de los pilares fundamentales de la gestión y administración de los recursos humanos de la empresa.

Dedicación requerida

El estudio de la materia tiene su inicio en lo ya visto en la asignatura de Seguridad Social, (recordamos por ejemplo…las bases de cotización a la Seguridad Social, la prestación de IT con su repercusión en la gestión de empresa…), por lo tanto, algunos aspectos que intervienen en la gestión del recibo de salarios ya se han estudiado anteriormente. Ahora corresponde seguir avanzando de manera que en las unidades didácticas de la asignatura de Nóminas el alumno irá completando lo anterior y conociendo en profundidad cómo se realiza y se interpreta la nómina.

Junto al estudio de la teoría asociada a las unidades didácticas del manual, el alumno debe ir complementando el mismo con el análisis detenido de las “precisiones” y “ejemplos prácticos” que acompañan las explicaciones teóricas de la documentación.

Por otra parte, es muy recomendable la lectura y realización de los ejercicios prácticos ubicados en la Unidad 6 para una mayor comprensión y clarificación de la materia.

Se estima que el estudio y comprensión de las unidades didácticas teóricas combinado con la realización de los supuestos prácticos ocupará aproximadamente unas 47 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación Continua (AECs), las Actividades de Aprendizaje y la realización de los Controles, llevará unas 28 horas aproximadamente. La realización de estas pruebas servirá a su vez para la preparación del examen final presencial, dado que este seguirá la misma línea que la marcada en las actividades desarrolladas en la evaluación continua.

Tutorías

Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y/o del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías disponibles en el Aula Virtual.

No obstante, está a disposición de los estudiantes un horario de tutorías telefónicas o consultas mediante correo electrónico.

Se quiere destacar la importancia de los foros como principal canal de comunicación con el profesor y con los compañeros del aula, además de ser una herramienta primordial para el intercambio de conocimientos, facilitando así el aprendizaje de los conceptos asociados a la asignatura.

La participación en las tutorías, que serán adaptadas en función de las características y necesidades de cada estudiante, también es muy recomendable. Estas sesiones de tutorización se realizarán prioritariamente utilizando los foros virtuales o el teléfono.

A continuación se recogen diferentes recursos de apoyo para la metodología de la asignatura:

Aula Virtual: Por medio del aula el estudiante se puede comunicar a cualquier hora con su profesor y con sus compañeros.

Secondlife: UDIMA, en su ánimo de dar una formación de calidad y actualizada a las nuevas tecnologías, dispone de una isla en Secondlife para realizar distintas actividades on-line.

Materiales didácticos

Para el desarrollo del aprendizaje teórico, sobre el que versará el examen final, se proporcionará al estudiante un manual constituido por unidades didácticas, que se corresponden con la descripción de contenidos de la asignatura. Este manual podrá tener diferentes formatos dependiendo de la asignatura.

La bibliografía recomendada y los materiales complementarios asociados al desarrollo de cada asignatura serán facilitados en el Aula Virtual al hilo del desarrollo de las unidades didácticas.

La UDIMA también cuenta con múltiples recursos para el aprendizaje de sus estudiantes, como pueden ser:

Librería Virtual e-brary: Nuestros alumnos tienen a su disposición una librería virtual con más de 65.000 títulos.

Youtube: UDIMA dispone de su propio canal donde los profesores pueden colgar vídeos interesantes para la formación de los estudiantes.
(www.youtube.com/universidadudima)

Manual enviado en el curso 2011/2012:

Práctica de Salarios y Cotizaciones.2011. Editorial CEF. López y López.I.

Contenidos del Manual:
Unidad 1. El recibo de salarios: devengos.
Unidad 2. El recibo de salarios: deducciones.
Unidad 3. El recibo de salarios: determinación de las bases de cotización a la Seguridad Social y conceptos de recaudación conjunta, y de la base sujeta a retención del IRPF. Tipos de cotización.
Unidad 4. Documentos de cotización y Sistema de Remisión Electrónica (RED).Bonificaciones y Reducciones en el pago de la cuota. Recargos.
Unidad 5. Supuestos prácticos.

Sistema de evaluación

El sistema de evaluación del aprendizaje de la UDIMA contempla la realización de diferentes tipos de actividades de evaluación y aprendizaje. El criterio de valoración establecido se detalla a continuación:

Actividades de aprendizaje
15%
Controles
15%
Actividades de Evaluación Continua (AEC)
30%
Examen final presencial
40%
TOTAL 100%