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La UDIMA – Universidad a Distancia de Madrid– acaba de hacer públicos los primeros resultados del “Proyecto iPad”. Este estudio se puso en marcha el pasado mes de octubre y en el mismo se ha invitado a 50 alumnos a que estudien y realicen sus actividades docentes a través de este tablet de Apple durante un semestre. El objetivo de este proyecto, que ha sido monitorizado por 9 investigadores, es analizar las aplicaciones de estos dispositivos en la enseñanza universitaria a distancia. En último término, y en función de los resultados finales del estudio, la UDIMA se plantea una posible implantación de los tablet para todos sus estudiantes, una vez encontrado el que mejor aplicación tenga a la enseñanza.
La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) impartirá el Máster Universitario en Educación y Nuevas Tecnologías a partir del segundo semestre del curso 2010-2011, que se iniciará a partir del próximo mes de marzo y para el cual ya se ha abierto el periodo de matricula.
El Máster Universitario en Educación y Nuevas Tecnologías, oficialmente reconocido, nace con la intención de formar profesionales altamente cualificados en el ámbito de la producción de conocimientos y de su aplicación en el campo de la docencia y la investigación, dentro de las organizaciones de enseñanza primaria, secundaria, superior y profesional, dotándoles de un perfil teórico-práctico y operativo. El crecimiento de las nuevas tecnologías de la información y comunicación tienen como consecuencia una renovación radical en las técnicas de enseñanza, y una modificación profunda de las relaciones de aula y de la interacción entre docente y discente.
La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) y el Centro de Estudios Financieros (CEF) patrocinan y participan en el XI seminario de la Federación Internacional de Antiguos Alumnos Iberoamericanos del INAP de España (FIAAIINAPE), que se celebra entre los días 5 y 8 de octubre en la sede del INAP en Madrid (calle Atocha, 106) y en la Universidad de Alcalá.
Este seminario se realiza con la colaboración de Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), la Asociación Española de Antiguos Alumnos del INAP de España (AEINAPE) y la Federación Internacional de Asociaciones de Antiguos Alumnos Iberoamericanos del INAP de España ( FIAAIINAPE). Bajo el título La e-formación: tendencias actuales de la formación de los Empleados Públicos, el seminario tiene como objetivo identificar cuáles son los parámetros actuales de la formación del personal de las Administraciones públicas para poder afrontar los desafíos que les plantea la presente crisis económica internacional y los consecuentes retos de modernización en las Administraciones Públicas Iberoamericanas.
La UDIMA (Universidad a Distancia de Madrid) ha incorporado 20 nuevos profesores a su claustro de cara al nuevo curso 2010-2011.
La UDIMA (Universidad a Distancia de Madrid) ha anunciado hoy la ampliación del número de ciudades en las que examina presencialmente a sus estudiantes. Zaragoza y Alicante son las nuevas capitales que se unen a Barcelona, Bilbao, La Coruña, Las Palmas, Madrid, Málaga, Sevilla, Palma de Mallorca, Tenerife, Valencia y Vigo. Con estas dos incorporaciones ya son 13 las sedes de exámenes que la UDIMA tiene en toda España.
La UDIMA -Universidad a Distancia de Madrid- participó de manera destacada en el VII Congreso Iberoamericano de Psicología, celebrado durante los días 20-24 de julio de 2010 en Oviedo (Asturias). Los representantes, encabezados por el Vicerrector de Investigación Heliodoro Carpinteto, miembro del comité asesor internacional de Congreso, expusieron sus comunicaciones en a lo largo de los cuatro días del mismo.
Las ponencias y comunicaciones fueron las siguientes:
Madrid, 20 de julio de 2010.- Cuatro profesores de la UDIMA, Universidad a Distancia de Madrid , han sido premiados con el Premio “Estudios Financieros”. Este galardón lo convoca anualmente el CEF, Centro de Estudios Financieros , con carácter nacional y premia los mejores trabajos de investigación en cada una de las seis categorías de las que constan estos galardones.
Los pasados días 17, 18 y 19 de junio, tuvo lugar el XII Coloquio de Geografía del Turismo, Ocio y Recreación “Espacio y destinos turísticos en tiempos de globalización y crisis” organizado por la Asociación de Geógrafos Españoles.
