Contabilidad y Administración de Empresas

Curso Universitario en Tributación

El curso tiene como objetivo que los estudiantes adquieran una formación teórico práctica que les permita desarrollar su carrera en el ámbito tributario y fiscal, tanto por cuenta propia como en puestos del departamento fiscal de una empresa.

En términos de competencias, se pretende que el alumno al finalizar el estudio de los diferentes módulos que integran el curso adquiera las siguientes:

  • Conocer la Ley General Tributaria.
  • Conocer la normativa reguladora del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas.
  • Conocer la normativa reguladora del Impuesto sobre Sociedades.
  • Conocer la normativa reguladora del Impuesto sobre el Valor Añadido.
  • Conocer la normativa reguladora del Impuesto sobre Transmisiones Patrimoniales y Actos Jurídicos Documentados.
  • Conocer el funcionamiento del procedimiento inspector.
  • Liquidar el Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas.
  • Liquidar el Impuesto sobre Sociedades.
  • Liquidar el Impuesto sobre el Valor Añadido.
  • Liquidar el Impuesto sobre Transmisiones Patrimoniales y Actos Jurídicos Documentados.
  • Diseñar estrategias de optimización fiscal.
  • Diseñar las actuaciones ante la inspección fiscal.
  • Interpretar cualquier problema relacionado con la vertiente jurídica y económica de la empresa.
  • Sintetizar las ideas económicas y jurídicas fundamentales de un conjunto de información.
  • Planificar tiempos y organizarse las tareas a desarrollar en la materia jurídica.
  • Manejar adecuadamente fuentes de información bibliográficas y bases de datos económicos y jurídicos.
  • Analizar informes jurídicos y económicos y emitir informes de opinión que sirvan para la toma de decisiones.
  • Redactar, hablar utilizando correctamente el lenguaje propio de la economía y el derecho.
  • Manejar adecuadamente las aplicaciones informáticas relacionadas con el ámbito jurídico.
  • Conocer la regulación de los derechos fundamentales y de la igualdad de género.
  • Redactar, hablar utilizando correctamente el lenguaje propio de la economía y el derecho en lengua inglesa.
  • Soportar las presiones propias del cumplimiento de objetivos y plazos propios del derecho.
  • Trabajar en una organización en la que conviven distintos equipos humanos e intereses.
  • Evaluar su propio trabajo y el de sus compañeros.
  • Trabajar en sintonía con agentes económicos y jurídicos de otras culturas.
  • Relacionarse con especialistas contables de empresas multinacionales.
  • Actualizarse en función de las modificaciones legislativas y a los cambios económicos.
  • Comprender por sí mismo textos sobre materia jurídico económica.
  • Proponer fórmulas de mejora en los desarrollos legislativos.
Secuencia Cod. Asignatura Tipo ECTS 1S* 2S*
1 1069 Introducción al Derecho Tributario T 6 X X
2 1079 Fiscalidad de las Personas Físicas B 5 X X
3 1094 Fiscalidad de las Personas Jurídicas B 5 X
Total ECTS 16

(*): Asignaturas ofertadas en primer y segundo semestre.

El curso se ha planteado con una duración estimada de 12 meses aunque, dada la estructura de sus contenidos, es también posible cursarlo en 6 meses. No obstante, es conveniente que el alumno desarrolle el estudio de las distintas asignaturas en la secuencia que se indica en la relación de contenidos del curso, ya que eso le facilitará la asimilación progresiva de contenidos y, por tanto, la maximización de rendimientos.

Curso Universitario en Organización Empresarial

El curso tiene como objetivo que los estudiantes adquieran una formación teórico práctica que les permita dominar todos los aspectos del ejercicio diario de la gestión empresarial y de todas las áreas y aspectos relacionados con el ámbito de la administración y organización de la empresa actual.

En términos de competencias, se pretende que el alumno al finalizar el estudio de los diferentes módulos que integran el curso adquiera las siguientes:

  • Conocer el papel de la empresa en la economía y las relaciones con su entorno.
  • Conocer las áreas funcionales de la empresa y su interrelación.
  • Conocer los fundamentos de la gestión de recursos humanos.
  • Conocer los trámites para la creación de empresas y las subvenciones posibles.
  • Conocer las técnicas de planificación y control organizativo de la empresa.
  • Diseñar, implantar y efectuar la evaluación de los sistemas de control organizativo de la empresa.
  • Análisis de los procedimientos, métodos y soporte documental de las diferentes áreas de la empresa.
  • Definir estrategias y políticas generales de la empresa.
  • Definir políticas de alianzas y acuerdos que posibiliten el desarrollo empresarial.
  • Definir las políticas de calidad, medioambientales y de responsabilidad social.
  • Conocer y seleccionar las técnicas matemáticas más adecuadas para la valoración de inversiones y de la financiación.
  • Conocer e interiorizar la importancia de asumir valores éticos en el mundo de los negocios.
  • Resolver cualquier problema relacionado con la definición de la organización empresarial.
  • Analizar la estructura organizativa empresarial y sintetizar sus interrelaciones.
  • Organizar la empresa y planificar sus actividades.
  • Conocer las fuentes de información internas y externas los mecanismos de análisis.
  • Tomar decisiones que afecten al conjunto o partes de la organización empresarial.
  • Expresarse oral y por escrito con el lenguaje propio de las organizaciones empresariales.
  • Manejar las nuevas tecnologías, en particular, los sistemas gestores de bases de información empresarial.
  • Expresarse oral y por escrito con el lenguaje propio de las organizaciones empresariales en ingles.
  • Trabajar conjuntamente con individuos de la misma área funcional empresarial Soportar el trabajo por objetivos y cumplimiento de plazos.
  • Desarrollar el trato respetuoso y proactivo con sus compañeros, y agentes externos a la empresa.
  • Evaluar su propio trabajo y el de sus compañeros.
  • Trabajar conjuntamente con individuos de distintas áreas funcionales de la empresa.
  • Trabajar en empresas multinacionales, y en exportaciones e importaciones.
  • Motivarse por el logro de la excelencia empresarial.
  • Adaptarse a nuevos entornos económicos, nuevas empresas y nuevas expansiones/reducciones del negocio.
  • Comprender por sí mismo textos sobre organización empresarial.
  • Proponer innovaciones en la empresa.
  • Entender las implicaciones de las empresas con sus stakeholders.
Secuencia Cod. Asignatura Tipo ECTS 1S* 2S*
1 1003 Introducción a la Economía de la Empresa T 6 X X
2 1063 Introducción a la Organización de Empresas T 6 X X
3 1078 Dirección de la Producción B 5 X
4 1086 Habilidades Profesionales B 6 X X
5 1036 Dirección Estratégica de la Empresa B 5 X
6 1027 Gestión de Recursos Humanos B 5 X
7 1042 Creación y Gestión de Empresas B 5 X
Total ECTS 38

(*): Asignaturas ofertadas en primer y segundo semestre.

El curso se ha planteado con una duración estimada de 18 meses aunque, dada la estructura de sus contenidos, es también posible cursarlo en 12 meses. No obstante, es conveniente que el alumno desarrolle el estudio de las distintas asignaturas en la secuencia que se indica en la relación de contenidos del curso, ya que eso le facilitará la asimilación progresiva de contenidos y, por tanto, la maximización de rendimientos.

Curso Universitario en Finanzas de la Empresa

El curso tiene como objetivo que los estudiantes adquieran una formación teórico práctica que les permita dominar todos los aspectos financieros de la empresa y de esa forma convertirse en especialistas del ámbito financiero, adquiriendo capacidad para desarrollar tareas gestoras en el mismo.

En términos de competencias, se pretende que el alumno al finalizar el estudio de los diferentes módulos que integran el curso adquiera las siguientes:

  • Conocer los elementos necesarios para enfocar con eficacia la toma de decisiones financieras en la empresa.
  • Conocer y seleccionar las técnicas matemáticas más adecuadas para la valoración de inversiones y de la financiación.
  • Establecer el procedimiento y obtención de recursos externos para financiar las actividades del negocio presentes y futuras.
  • Realizar pronósticos de carácter financiero.
  • Conocer el efecto de las diferentes políticas sobre la situación financiera de la empresa desde una perspectiva global.
  • Elaborar modelos financieros y análisis de sensibilidad.
  • Elaborar estados de flujo en efectivo.
  • Gestionar la tesorería.
  • Aprender a evaluar las condiciones ofertadas por las entidades financieras.
  • Decidir sobre los medios de cobertura financiera más adecuados a cada situación según los riesgos.
  • Analizar el impacto de las estrategias de mercado en las economías sectoriales.
  • Resolver cualquier problema relacionado con las finanzas empresariales.
  • Sintetizar las ideas fundamentales de un conjunto de información financiera.
  • Planificar tiempos y organizarse las tareas a desarrollar en la materia financiera.
  • Manejar adecuadamente fuentes de información bibliográficas y bases de datos en materia financiera.
  • Analizar informes financieros y emitir informes de opinión que sirvan para la toma de decisiones financieras.
  • Redactar, hablar utilizando correctamente el lenguaje propio de las finanzas.
  • Manejar adecuadamente las aplicaciones informáticas relacionadas con el ámbito financiero.
  • Redactar, hablar utilizando correctamente el lenguaje propio de las finanzas en lengua inglesa.
  • Conocer las implicaciones éticas de las finanzas.
  • Trabajar como contable en un equipo formado por especialistas en finanzas.
  • Soportar las presiones propias del cumplimiento de objetivos y plazos propios del mundo financiero.
  • Trabajar en una organización en la que conviven distintos equipos humanos e intereses.
  • Evaluar su propio trabajo y el de sus compañeros.
  • Trabajar como especialista finanzas en un equipo interdisciplinar.
  • Relacionarse con especialistas en finanzas internacionales.
  • Motivarse por el logro de la excelencia en el diseño y performance del sistema financiero de la empresa.
  • Adaptarse a los cambios de las principales magnitudes e indicadores financieros.
  • Comprender por sí mismo textos sobre materia financiera.
  • Proponer innovaciones en el sistema financiero de la empresa.
  • Entender las implicaciones de las actuaciones financieras de la empresa.
Secuencia Cod. Asignatura Tipo ECTS 1S* 2S*
1 1062 Introducción a las Matemáticas Financieras T 6 X X
2 1081 Sistema Financiero Español O 5 X
3 1065 Finanzas Empresariales I B 6 X X
4 1071 Finanzas Empresariales II B 6 X
5 1085 Dirección Financiera B 6 X
Total ECTS 29

(*): Asignaturas ofertadas en primer y segundo semestre.

El curso se ha planteado con una duración estimada de 18 meses aunque, dada la estructura de sus contenidos, es también posible cursarlo en 12 meses. No obstante, es conveniente que el alumno desarrolle el estudio de las distintas asignaturas en la secuencia que se indica en la relación de contenidos del curso, ya que eso le facilitará la asimilación progresiva de contenidos y, por tanto, la maximización de rendimientos.

Curso Universitario en Entorno Económico

El curso tiene como objetivo que los estudiantes adquieran una formación teórico práctica que les permita analizar y resolver problemas económicos reales. En términos de competencias, se pretende que el alumno al finalizar el estudio de los diferentes módulos que integran el curso adquiera las siguientes:

  • Conocer los principales agentes e instrumentos de los mercados financieros así como su funcionamiento.
  • Conocer los mecanismos que caracterizan el desarrollo económico.
  • Conocer el modelo de determinación de la renta en economías cerradas y abiertas.
  • Conocer las teorías del precios, consumo y producción.
  • Conocer los modelos de equilibrio no competitivos.
  • Conocer los mecanismos de logro de la eficacia económica.
  • Conocer la teoría del bienestar.
  • Interpretar las experiencias de crecimiento de los países a partir de las propuestas de los modelos teóricos de crecimiento.
  • Conocer el comportamiento agregado de los agentes económicos.
  • Conocer las técnicas de determinación del comportamiento de los mercados.
  • Analizar el impacto de las estrategias de mercado en las economías sectoriales.
  • Conocer las principales aplicaciones de la teoría de juegos a la micro y macroeconomía.
  • Conocer las implicaciones de la teoría de la demanda y la producción.
  • Interpretar cualquier problema relacionado con la vertiente económica de la empresa.
  • Sintetizar las ideas económicas fundamentales de un conjunto de información.
  • Manejar adecuadamente fuentes de información bibliográficas y bases de datos económicos.
  • Analizar informes económicos y emitir informes de opinión que sirvan para la toma de decisiones.
  • Redactar, hablar utilizando correctamente el lenguaje propio de la economía.
  • Redactar, hablar utilizando correctamente el lenguaje propio de la economía en lengua inglesa.
  • Trabajar con personas en temas comunes relacionados con la economía.
  • Trabajar en una organización en la que conviven distintos equipos humanos e intereses.
  • Evaluar su propio trabajo y el de sus compañeros.
  • Trabajar en sintonía con agentes económicos otras culturas.
  • Relacionarse con especialistas contables de empresas multinacionales.
  • Actualizarse en función de los cambios económicos.
Secuencia Cod. Asignatura Tipo ECTS 1S* 2S*
1 1057 Introducción a la Macroeconomía y a la Microeconomía T 6 X X
2 1068 Economía Española y Mundial B 6 X
3 1080 Historia Económica Española y Mundial B 5 X X
4 1074 Microeconomía O 6 X
5 1083 Macroeconomía O 5 X
6 1088 Macroeconomía Monetaria y Financiera O 6 X
Total ECTS 34

(*): Asignaturas ofertadas en primer y segundo semestre.

El curso se ha planteado con una duración estimada de 18 meses aunque, dada la estructura de sus contenidos, es también posible cursarlo en 12 meses. No obstante, es conveniente que el alumno desarrolle el estudio de las distintas asignaturas en la secuencia que se indica en la relación de contenidos del curso, ya que eso le facilitará la asimilación progresiva de contenidos y, por tanto, la maximización de rendimientos.

Curso Universitario en Administración y Dirección de Empresas

El curso tiene como objetivo que los estudiantes adquieran una formación teórico práctica que les permita diseñar, implementar y realizar un seguimiento de las herramientas contables disponibles en la empresa, además de estructurar y dirigir un sistema de control de gestión adaptado a las necesidades de la organización. En términos de competencias, se pretende que el alumno al finalizar el estudio de los diferentes módulos que integran el curso adquiera las siguientes:

  • Conocer los elementos básicos de las cuentas anuales y otros estados financieros.
  • Elaborar los registros contables de las empresas.
  • Elaborar las cuentas anuales, individuales y consolidadas y otros estados financieros.
  • Analizar los estados financieros.
  • Elaborar informes sobre rentabilidad y solvencia de las empresas.
  • Conocer las técnicas de formación del coste de los productos y servicios elaborados.
  • Elaborar informes sobre costes y resultados.
  • Diseñar, implantar, seguir y evaluar el sistema integral de control de gestión.
  • Conocer las leyes y otras reglamentaciones que afectan a la contabilidad empresarial.
  • Conocer los sistemas de control interno de la empresa.
  • Resolver cualquier problema relacionado con la información contable empresarial.
  • Sintetizar las ideas fundamentales de un conjunto de información para un análisis contable adecuado.
  • Planificar tiempos y organizarse las tareas a desarrollar en la materia contable.
  • Manejar adecuadamente fuentes de información bibliográficas y bases de datos en materia contable.
  • Analizar informes contables y emitir informes de opinión que sirvan para la toma de decisiones.
  • Redactar, hablar utilizando correctamente el lenguaje propio de la contabilidad.
  • Manejar adecuadamente las aplicaciones informáticas relacionadas con el ámbito contable.
  • Redactar, hablar utilizando correctamente el lenguaje propio de la contabilidad en lengua inglesa.
  • Conocer las implicaciones éticas del desarrollo de la profesión contable.
  • Trabajar como contable en un equipo formado por especialistas en contabilidad.
  • Soportar las presiones propias del cumplimiento de objetivos y plazos propios del sistema de información contable.
  • Trabajar en una organización en la que conviven distintos equipos humanos e intereses.
  • Trabajar como contable en un equipo interdisciplinar.
  • Relacionarse con especialistas contables de empresas multinacionales.
  • Motivarse por el logro de la excelencia en la información contable.
  • Actualizarse en función de las modificaciones legislativas en contabilidad y cambios de la estructura empresarial.
  • Comprender por sí mismo textos sobre materia contable.
  • Proponer innovaciones en el sistema contable de la empresa.
  • Entender las implicaciones de la información financiera en el conjunto de stakeholders.
    Secuencia Cod. Asignatura Tipo ECTS 1S* 2S*
    1 1055 Introducción a la Contabilidad Financiera T 6 X X
    2 1067 Normativa Contable Española B 6 X X
    3 1070 Contabilidad de Costes B 6 X
    4 1076 Contabilidad de Sociedades B 5 X X
    5 1084 Análisis de Estados Financieros B 6
    X
    6 1091 Consolidación y Auditoría de Estados Financieros B 5 X
    Total ECTS 34

    (*): Asignaturas ofertadas en primer y segundo semestre.

    El Curso se ha planteado con una duración estimada de 18 meses aunque, dada la estructura de sus contenidos, es también posible cursarlo en 12 meses. No obstante, es conveniente que el alumno desarrolle el estudio de las distintas asignaturas en la secuencia que se indica en la relación de contenidos del curso, ya que eso le facilitará la asimilación progresiva de contenidos y, por tanto, la maximización de rendimientos.

    Curso Universitario en Comercialización e Investigación de Mercados

    Los contenidos del curso pueden agruparse en los siguientes módulos temáticos:

    • Comercialización
    • Dirección Comercial
    • Investigación de Mercados
    • Marketing Electrónico

    El curso universitario en comercialización e investigación de mercados tiene como objetivo que los estudiantes adquieran una formación teórico práctica que les permita desarrollar tareas dentro del área de dirección y gestión de marketing responsabilizándose de las funciones específicas de investigación de mercados.

    En términos de competencias, se pretende que el alumno al finalizar el estudio de los diferentes módulos que integran el curso adquiera las siguientes:

    • Conocer las técnicas del marketing mix y los fundamentos de la distribución y política de productos.
    • Conocer las principales técnicas aplicables al mercado.
    • Conocer las estrategias de comunicación de marketing a través de Internet.
    • Conocer las técnicas de diseño de planes de marketing en la empresa.
    • Formular programas estratégicos de ventas.
    • Diseñar, implantar y evaluar planes de producto.
    • Diseñar, implantar y evaluar los planes de marketing.
    • Diseño, implantación y control de sistemas integrales de información comercial respecto a consumidores, competencia, canales de distribución, satisfacción de clientes y notoriedad de marca.
    • Resolver cualquier problema relacionado con la gestión comercial de las empresas.
    • Analizar la estructura comercial de la empresa y sintetizar sus interrelaciones.
    • Organizar las actividades comerciales y planificar sus actividades.
    • Conocer las fuentes de información internas y externas mas relevantes que afectan a la dimensión comercial de la empresa.
    • Tomar decisiones en el ámbito de la gestión comercial.
    • Expresarse oral y por escrito con el lenguaje propio del comercio.
    • Manejar las nuevas tecnologías aplicadas al comercio, en particular, el comercio electrónico.
    • Expresarse oral y por escrito con proveedores, clientes y financiadores en otros idiomas.
    • Trabajar conjuntamente con individuos del área funcional de comercialización y marketing.
    • Soportar el trabajo por objetivos y cumplimiento de plazos.
    • Desarrollar el trato respetuoso y proactivo con sus compañeros, y agentes externos a la empresa, especialmente con clientes.
    • Evaluar su propio trabajo y el de sus compañeros.
    • Trabajar conjuntamente con individuos de distintas áreas funcionales de la empresa.
    • Orientar al conjunto de la empresa hacia la calidad desde el punto de vista de los clientes.
    • Adaptarse a cambios importantes en la cartera de clientes y cambios importantes de cartera de productos.
    • Procurar abrir nuevos mercados o segmentos.
    • Comprender por sí mismo textos sobre comercialización.
    • Proponer innovaciones comerciales en la empresa.
    Secuencia Cod. Asignatura Tipo ECTS 1S* 2S*
    1 1059 Comercialización
    T 6 X X
    2 1043 Dirección Comercial
    B 5 X
    3 1096 Marketing Electrónico
    O 5 X
    4 1087 Investigación de Mercados
    B 6 X
    Total ECTS 22

    (*): Asignaturas ofertadas en primer y segundo semestre.

    El curso se ha planteado con una duración estimada de 18 meses aunque, dada la estructura de sus contenidos, es también posible cursarlo en 12 meses.

    No obstante, es conveniente que el alumno desarrolle el estudio de las distintas asignaturas en la secuencia que se indica en la relación de contenidos del curso, ya que eso le facilitará la asimilación progresiva de contenidos y, por tanto, la maximización de rendimientos.

    Experto en Auditoría de Cuentas

    El Curso de Experto en Auditoría de Cuentas organizado por la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), apoyándose en el Centro de Estudios Financieros (CEF), conduce a la obtención de un título propio de la UDIMA.

    Acreditado por el Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas como curso de Formación Teórica que exime de la realización del primer ejercicio teórico de las pruebas de acceso al ROAC y prepara para la realización del segundo ejercicio que periódicamente convoca el ICAC.

    La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), con fecha 22 de julio de 2011 ha obtenido la resolución favorable del Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas (ICAC) para impartir el Curso de Experto en Auditoría de Cuentas, quedando las personas que hayan obtenido este título dispensadas de la primera fase del examen de aptitud de acceso al ROAC.

    El artículo 26.3 del Reglamento que desarrolla la Ley 19/1988 de Auditoría de Cuentas, prevé que las Universidades puedan impartir, al amparo de lo establecido en el artículo 28.3 de la Ley Orgánica 11/1983 de Reforma Universitaria (hoy regulado en el artículo 34.1 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades), cursos de formación teórica de auditores de cuentas en la forma y condiciones que se establezca, quedando las personas que hayan obtenido el correspondiente título dispensadas de la primera fase del examen de aptitudal que se refiere el artículo 26.1 del citado Reglamento y de conformidad con la Resolución que a tal efecto dicte el Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas.

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