Descripción

Esta es una asignatura obligatoria para superar el examen de acceso a la Universidad para mayores de 25 y 45 años. El examen de Comentario de Texto está concebido como una prueba para valorar el grado de madurez intelectual y de profundidad analítica del futuro universitario. La preparación que ofrece la UDIMA pretende desarrollar en el alumno las habilidades de comprensión e interpretación del contenido de un texto y la capacidad de creación y expresión escrita. La asignatura está concebida como un curso práctico orientado directamente a superar el examen. Para ello se irán realizando progresivamente ejercicios agrupados en tres bloques didácticos que ponen el énfasis en: resumir y sintetizar contenidos, identificar la estructura de un texto y formular una argumentación original.

Objetivos formativos

• Leer correctamente un texto.
• Identificar las ideas fundamentales.
• Aprender a resumir el texto y a definir el tema.
• Diferenciar cada una de las partes que componen el texto.
• Desarrollar la expresión y el estilo en la creación de argumentación original.
• Redactar conforme a las normas ortográficas y gramaticales del español.

A lo largo del curso, el alumno aprenderá a distinguir si se encuentra delante de un texto de carácter narrativo, descriptivo, expositivo o argumentativo; y la naturaleza del texto, sea un ensayo, un artículo de divulgación, un informe científico, una editorial o comentario periodístico.

Metodología

La metodología adoptada en esta asignatura, para el aprendizaje y comprobación del progreso de asimilación de sus contenidos, se encuentra adecuada a la modalidad de enseñanza a distancia. Junto con el estudio del manual de la asignatura, se han programado una serie de actividades que se corresponden con el desarrollo de las unidades didácticas, para comprobar los progresos experimentados por el estudiante a lo largo del curso. Todo ello será complementado con la acción tutorial.

Materiales didácticos

Para el desarrollo del aprendizaje sobre el que versará el examen final presencial, se utilizará un manual que se corresponde con la descripción de contenidos de la asignatura, cuyas 8 unidades han sido estructuradas en 4 bloques didácticos a fin de facilitar el estudio./p>

Los materiales complementarios asociados al desarrollo de esta asignatura serán facilitados y estarán disponibles en el Aula Virtual al hilo del desarrollo de las unidades didácticas.

La UDIMA también cuenta con múltiples recursos para el aprendizaje de sus estudiantes, como pueden ser:

Librería Virtual e-brary: Nuestros alumnos tienen a su disposición una librería virtual con más de 65.000 títulos.

Youtube: UDIMA dispone de su propio canal donde los profesores pueden colgar vídeos interesantes para la formación de los estudiantes.
(www.youtube.com/universidadudima)

Manual enviado en el curso 2010/2011:
Alonso, F., Cano, A., González, I. "El comentario de texto en las pruebas de acceso", Ed. Coloquio, (2008)

Sistema de evaluación

El sistema de evaluación del aprendizaje de la UDIMA contempla la realización de diferentes actividades didácticas que se calificarán de 1 a 100 puntos, permitiendo comprobar los progresos experimentados por parte del alumnado. El objetivo de estas actividades es preparar al estudiante para la prueba final, por lo que no poseen carácter vinculante, esto es, no representan ningún porcentaje de la evaluación final, que se corresponde exclusivamente con la calificación del examen presencial.