Objetivos generales

• Comprender y entender los conceptos de Sistema, Información y Sistemas de Información.
• Entender y aplicar la Teoría de la Información.
• Reconocer la aplicación de los Sistemas de Información y el papel estratégico de los mismos.
• Comprender el papel de la organización y los recursos humanos en los Sistemas de Información.

Objetivos específicos o competenciales

• Aplicar la teoría de la información y los modelos organizativos, así como, demostrar su relevancia en los Sistemas de Información.
• Construir modelos de procesos organizativos mediante notaciones y herramientas informáticas.
• Describir cómo se diseña y desarrolla un Sistema de Información.
• Explicar la Teoría de la información, los flujos de trabajo, y cómo los Sistemas de Información se relacionan con los sistemas organizativos.

Metodología

La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del aprendizaje mediante el estudio de todas las unidades didácticas del manual, así como del material complementario que se pone a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual. Es importante destacar que el manual de la asignatura es sólo una guía, pues, el estudiante debe completar lo que allí se reseña y hacer su propio material de estudio, resultante del entendimiento de dichos conceptos y búsqueda bibliográfica.

Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades de evaluación continua y aprendizaje", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran más abajo en esta guía docente.

Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los foros de tutorías, correspondientes, activados en el Aula Virtual, o en las sesiones de tutoría programadas por el profesor de la asignatura.

Dedicación requerida

Para superar la asignatura se calcula que son necesarias aproximadamente 150 horas de trabajo: unas 75 para el estudio de las unidades didácticas y unas 75 para la realización de las diversas actividades propuestas.

Tutorías

Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y/o del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías disponibles en el Aula Virtual.

No obstante, está a disposición de los estudiantes un horario de tutorías telefónicas o consultas mediante correo electrónico.

Se quiere destacar la importancia de los foros como principal canal de comunicación con el profesor y con los compañeros del aula, además de ser una herramienta primordial para el intercambio de conocimientos, facilitando así el aprendizaje de los conceptos asociados a la asignatura.

La participación en las tutorías, que serán adaptadas en función de las características y necesidades de cada estudiante, también es muy recomendable. Estas sesiones de tutorización se realizarán prioritariamente utilizando los foros virtuales o el teléfono.

A continuación se recogen diferentes recursos de apoyo para la metodología de la asignatura:

Aula Virtual: Por medio del aula el estudiante se puede comunicar a cualquier hora con su profesor y con sus compañeros.

Secondlife: UDIMA, en su ánimo de dar una formación de calidad y actualizada a las nuevas tecnologías, dispone de una isla en Secondlife para realizar distintas actividades on-line.

Materiales didácticos

Para el desarrollo del aprendizaje teórico, sobre el que versará el examen final, se proporcionará al estudiante un manual constituido por unidades didácticas, que se corresponden con la descripción de contenidos de la asignatura. Este manual podrá tener diferentes formatos dependiendo de la asignatura.

La bibliografía recomendada y los materiales complementarios asociados al desarrollo de cada asignatura serán facilitados en el Aula Virtual al hilo del desarrollo de las unidades didácticas.

La UDIMA también cuenta con múltiples recursos para el aprendizaje de sus estudiantes, como pueden ser:

Librería Virtual e-brary: Nuestros alumnos tienen a su disposición una librería virtual con más de 65.000 títulos.

Youtube: UDIMA dispone de su propio canal donde los profesores pueden colgar vídeos interesantes para la formación de los estudiantes.
(www.youtube.com/universidadudima)

Manual enviado en el curso 2008/2009:
Martínez, M. (2010): “Fundamentos de Sistemas de Información”. Editorial UDIMA. Madrid.

Contenidos del Manual:
Unidad 1.	Sistemas
Unidad 2.	Propiedades de los Sistemas.
Unidad 3.	Modelos y Simulación.
Unidad 4.	La información y su teoría.
Unidad 5.	Teoría de la información de Shannon.
Unidad 6.	Teoría de la información de Stonier.
Unidad 7.	Teoría de la información: Informones y Holones.
Unidad 8.	Análisis y Desarrollo de sistemas de información.
Unidad 9.	Sistemas de información para la dirección.
Unidad 10.	Prospectiva en Sistemas de Información: El Método Delphi.

Los materiales complementarios asociados al desarrollo de esta asignatura serán facilitados y estarán disponibles en el Aula Virtual al hilo del desarrollo de las unidades didácticas. También se pondrá a disposición del alumnado bibliografía recomendada.

Sistema de evaluación

El sistema de evaluación del aprendizaje de la UDIMA contempla la realización de diferentes tipos de actividades de evaluación y aprendizaje. El criterio de valoración establecido se detalla a continuación: