Objetivos generales

Los objetivos de aprendizaje de la asignatura son los que se detallan a continuación:

• Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
• Conocer la gestación y consolidación de la norma jurídica, clasificación y criterios de ordenación.
• Comprender la función de los principios jurídicos en el Derecho.
• Conocer la terminología básica del Derecho
• Analizar la estructura y composición de las distintas ramas del Derecho y sintetizar sus interrelaciones.
• Iniciar al estudiante en la aplicación e interpretación del derecho
• Describir el contenido y la función social asignada a cada disciplina jurídica en el ordenamiento global.

Objetivos específicos o competenciales

Superada la asignatura el estudiante habrá de ser capaz de:

• Resolver problemas y casos prácticos relacionados con la aplicación de los principios del Derecho
• Iniciar el manejo de las fuentes jurídicas legales, jurisprudenciales y doctrinales
• Aprender a leer e interpretar textos jurídicos
• Comprender los valores y principios éticos del Derecho
• Describir el contenido y la función social asignada a cada disciplina jurídica en el ordenamiento global
• Conseguir la percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la necesaria visión interdisciplinar de los problemas jurídicos, como estímulo de la creatividad personal
• Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales

Metodología

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.

Tras ese estudio razonado es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el cronograma de actividades didácticas, y definidas en el sistema de evaluación, apartados ambos que figuran más abajo en esta guia docente.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 50 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación Continua (AECs), las Actividades de Aprendizaje y la realización de los Controles, llevará unas 75 horas aproximadamente. También podemos considerar que con el empleo de unas 15 horas por parte del alumno, de cara a preparar el examen final presencial, será suficiente para consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.

Tutorías

Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y/o del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías disponibles en el Aula Virtual.

No obstante, está a disposición de los estudiantes un horario de tutorías telefónicas o consultas mediante correo electrónico.

Se quiere destacar la importancia de los foros como principal canal de comunicación con el profesor y con los compañeros del aula, además de ser una herramienta primordial para el intercambio de conocimientos, facilitando así el aprendizaje de los conceptos asociados a la asignatura.

La participación en las tutorías, que serán adaptadas en función de las características y necesidades de cada estudiante, también es muy recomendable. Estas sesiones de tutorización se realizarán prioritariamente utilizando los foros virtuales o el teléfono.

A continuación se recogen diferentes recursos de apoyo para la metodología de la asignatura:

Aula Virtual: Por medio del aula el estudiante se puede comunicar a cualquier hora con su profesor y con sus compañeros.

Secondlife: UDIMA, en su ánimo de dar una formación de calidad y actualizada a las nuevas tecnologías, dispone de una isla en Secondlife para realizar distintas actividades on-line.

Materiales didácticos

Para el desarrollo del aprendizaje teórico, sobre el que versará el examen final, se proporcionará al estudiante un manual constituido por unidades didácticas, que se corresponden con la descripción de contenidos de la asignatura. Este manual podrá tener diferentes formatos dependiendo de la asignatura.

La bibliografía recomendada y los materiales complementarios asociados al desarrollo de cada asignatura serán facilitados en el Aula Virtual al hilo del desarrollo de las unidades didácticas.

La UDIMA también cuenta con múltiples recursos para el aprendizaje de sus estudiantes, como pueden ser:

Librería Virtual e-brary: Nuestros alumnos tienen a su disposición una librería virtual con más de 65.000 títulos.

Youtube: UDIMA dispone de su propio canal donde los profesores pueden colgar vídeos interesantes para la formación de los estudiantes.
(www.youtube.com/universidadudima)

Manual enviado en el curso 2008/2009:
De la Villa Gil, Luis Enrique (2008) “Introducción al Derecho”. Editorial: UDIMA.

Contenidos del Manual:
Unidad 1.	Regulación Normativa de la Convivencia Social.
Unidad 2.	Derecho Positivo, Derecho Natural y Moral.
Unidad 3.	Las Normas Jurídicas.
Unidad 4.	Los Principios Jurídicos.
Unidad 5.	Hechos, Actos y Negocios Jurídicos.
Unidad 6.	Las Relaciones Jurídicas.
Unidad 7.	Los Derechos Subjetivos.
Unidad 8.	Los Deberes Jurídicos.
Unidad 9.	La Aplicación y la Interpretación del Derecho.
Unidad 10.	La Unidad del Derecho Encuadramiento de las Disciplinas Jurídicas. Ciencia, Teoría y Filosofía del Derecho.

Sistema de evaluación

El sistema de evaluación del aprendizaje de la UDIMA contempla la realización de diferentes tipos de actividades de evaluación y aprendizaje. El criterio de valoración establecido se detalla a continuación: