Literatura (Mayores de 25 años)

Código Asignatura: 5028
Nº Créditos ECTS: 4
Duración: Cuatrimestral
Fecha de exámenes: calendario

Descripción

La asignatura de Literatura pretende realizar un recorrido cronológico por las principales tendencias, autores y obras que ha recogido nuestra historia literaria desde el nacimiento del castellano hasta la actualidad, en cualquier de los tres géneros: poesía, narrativa o teatro. Para ello, se estudiarán unos principios teóricos, que se apoyarán en una selección de textos, el mejor exponente de toda tendencia e idea literaria.

Resulta, por consiguiente, obligado el estudio asimismo de algunos conceptos de teoría de la literatura (métrica, rima, recursos estilísticos), que faciliten al alumno la realización de comentarios de textos, otro de los puntos fundamentales de esta asignatura.

Objetivos formativos

  • Conocer los diferentes movimientos, autores y obras de la literatura española desde sus orígenes hasta la actualidad.
  • Conocer conceptos fundamentales de la teoría de la literatura como la rima, la métrica o los recursos del lenguaje literario.
  • Conocer la principales herramientas par la realización de comentarios de textos literarios.

Objetivos específicos o competenciales

  • Capacidad de distinguir las diferentes épocas, movimientos y autores de la literatura española.
  • Capacidad de reconocer diferentes textos literarios de diversas épocas.
  • Capacidad de identificar los diferentes recursos y componentes de un texto literario.

Metodología

La metodología adoptada en esta asignatura, para el aprendizaje y comprobación del progreso de asimilación de sus contenidos, se encuentra adecuada a la modalidad de enseñanza a distancia. Junto con el estudio del manual de la asignatura, se han programado una serie de actividades que se corresponden con el desarrollo de las unidades didácticas, para comprobar los progresos experimentados por el estudiante a lo largo del curso. Todo ello será complementado con la acción tutorial.

Materiales didácticos

Para el desarrollo del aprendizaje teórico, sobre el que versara el examen final, se proporcionará al estudiante un manual constituido por unidades didácticas, que se corresponden con la descripción de contenidos de la asignatura. Este manual podrá tener diferentes formatos dependiendo de la asignatura.

La bibliografía recomendada y los materiales complementarios asociados al desarrollo de cada asignatura serán facilitados en el Aula Virtual al hilo del desarrollo de las unidades didácticas.

La UDIMA también cuenta con múltiples recursos para el aprendizaje de sus estudiantes, como pueden ser:

Librería Virtual e-brary: Nuestros alumnos tienen a su disposición una librería virtual con más de 65.000 títulos.

Youtube: UDIMA dispone de su propio canal donde los profesores pueden colgar vídeos interesantes para la formación de los estudiantes.
(www.youtube.com/universidadudima)

Manual enviado en el curso 2010/2011:
Alejo Fernández, F.; Camacho, J.M. "Lengua y Literatura. Educación secundaria de adultos", Ed. Mad, Colección Eduforma, Sevilla

Contenidos del Manual:
Unidad 1. La métrica y le lenguaje literario
Unidad 2. El nacimiento del castellano
Unidad 3. La Edad Media
Unidad 4. El Renacimiento
Unidad 5. El Barroco
Unidad 6. La Ilustración (siglo XVIII)
Unidad 7. El Romanticismo (siglo XIX)
Unidad 8. El Realismo y la poesía contemporánea (siglo XIX)
Unidad 9. La literatura anterior a la Guerra Civil
Unidad 10. La literatura de posguerra
Unidad 11. La literatura actual

El sistema de evaluación del aprendizaje de la UDIMA contempla la realización de diferentes actividades didácticas que se calificarán de 1 a 100 puntos, permitiendo comprobar los progresos experimentados por parte del alumnado. El objetivo de estas actividades es preparar al estudiante para la prueba final, por lo que no poseen carácter vinculante, esto es, no representan ningún porcentaje de la evaluación final, que se corresponde exclusivamente con la calificación del examen presencial.