Percepciones del uso de las redes sociales en la práctica docente

Presentaremos los resultados preliminares de un proyecto que estudia las percepciones de los docentes de primaria y secundaria sobre el uso de las redes sociales en la práctica docente. Se tratarán los siguientes aspectos: a) conocimiento y frecuencia de uso de las redes sociales generales y específicas para la docencia, b) acciones que se suelen ejecutar en las redes sociales tanto en el ámbito personal como laboral, c) utilidad de las redes sociales para la interacción entre profesores, con alumnos y con padres de familia, d) ventajas, desventajas y potencialidades de la utilización de las redes sociales generales y especializadas en la práctica docente.