La Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, ha presentado en las II Jornadas Nacionales de la Sociedad Española para el Avance de la Evaluación Psicológica el proyecto de innovación docente Sócrates, cuyo objetivo es generar actividades didácticas innovadoras que permitan adaptar la práctica deliberada, tan necesaria para el desarrollo de la pericia terapéutica en psicología, a la modalidad online.

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En la mesa junto a la profesora Susana Navas, Catedrática de Derecho Civil de la Universidad Autónoma de Barcelona, y Aurelia Bustos, médico e ingeniera en Inteligencia Artificial.

No es una pregunta fácil de responder. Se ha visto con los vehículos sin conductor. No son tan infalibles como se creía y ya hay pérdida de vidas humanas por el fallo de algún algoritmo. En un quirófano, la presencia de la inteligencia artificial es ya una realidad de más que improbable marcha atrás, y lo que cabe pensar, o desear, es que la inteligencia natural siga prevaleciendo sobre la anterior ¿o no necesariamente?

Por Luis Miguel Belda

El Club Financiero Génova y el Hotel Petit Palace Embassy Serrano de Madrid acogieron este viernes 20 y sábado 21 las Cuartas Jornadas y Workshop de Actualización en Gestión Clínica Avanzada en Radiología Vascular Intervencionista, especialidad médica enfocada al tratamiento de diferentes patologías de manera endovascular, que dirigió en ambos casos el doctor Javier Cabo, director del Departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA.

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Enrique Ruiz Escudero, consejero de Sanidad de la Comunidad de Madrid, reconoce que la visita que cursó al hospital de Ifema el 31 de marzo de 2020, en plena pandemia del coronavirus, el jefe de Expertos de Covid-19 de la Organización Mundial de la Salud (OMS), Bruce Aylward, “marcó un punto de inflexión y ya fue todo reconocimiento” a la política sanitaria del Gobierno presidido por Isabel Díaz Ayuso.

Por Luis Miguel Belda

Durante los primeros siete meses tras el primer confinamiento por la pandemia del coronavirus en marzo de 2020, los psicólogos españoles tuvieron una media del 64,8% de demanda telemática para los trastornos de ansiedad, trastorno obsesivo compulsivo (TOC) y trastorno de estrés postraumático (TEPT), según un estudio en el que ha participado el profesor del Grado en Psicología de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Rodolfo Gordillo.

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Javier Cabo, doctor en Medicina y Cirugía Cardiovascular, director de Ciencias de la Salud de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA y miembro de la European Society of Cardiology y de la International Society for Heart and Lung Transplantation, participa entre el 2 y el 8 de mayo en la 'Jornadas de Concienciación sobre la Insuficiencia Cardiaca' que se celebran a nivel en el marco de la '2022 Edition of the Heart Failure Awareness Days', bajo el lema: "Permanecer juntos dentro de una comunidad HFA más grande".

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Madrid acogió este viernes 22 y sábado 23 las ‘Quintas Jornadas y Workshop de Actualización en Gestión Clínica Avanzada en Cirugía Endovascular’, organizadas por el doctor Javier Cabo desde la Cátedra de Gestión Sanitaria y el Departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, que personalmente dirige, y su centro colaborador Medical Technology.

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La Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, ha organizado para la semana del 25 al 29 de abril una serie de jornadas de "reflexión" sobre la invasión que está sufriendo Ucrania. El foro, bajo el título Ucrania, conflicto bélico y nuevo orden mundial pretende reunir a profesores, estudiantes e interesados en este acontecimiento para tratar aspectos de actualidad relacionados con las distintas facultades de la universidad.

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Bajo el lema ‘Un feliz viaje por la vida’, la campaña del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2022 pone el foco en el derecho de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y sus familias a disfrutar de una vida feliz

Por Verónica Nistal, psicóloga y profesora de la UDIMA

La Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, y TEA Ediciones han suscrito un Convenio de Colaboración por el que la institución académica se compromete a fomentar entre los alumnos la formación, la divulgación y el correcto uso profesional de los instrumentos de evaluación psicológica, dando especial relevancia a los publicados por TEA Ediciones, y a tratar de evitar, en la medida de sus posibilidades, cualquier tipo de conducta que pudiese atentar contra los legítimos derechos de propiedad intelectual.

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