Solicitud de información

Curso de verano: Juegos y gamificación como herramientas de aprendizaje

Presentación

Los cursos de verano de la Universidad de Verano-UDIMA se configuran como una oferta académica diferente y atractiva para el periodo estival. Versan sobre diferentes temas de actualidad en el campo de las ciencias sociales, las ciencias jurídicas, la educación, la economía, el marketing o el turismo. Estos cursos tienen el formato on-line.

Presentación del curso

Las tendencias educativas actuales exigen una respuesta en el contexto educativo a sus expectaciones tecnológicas y necesidades más inmediatas. Así, en la UDIMA se han ido incorporando diferentes juegos formativos, repartidos entre las distintas aulas de Grados y Másteres, con el propósito de implementar una metodología basada en la incorporación de elementos gamificados. Con todo esto, se ha permitido a los estudiantes tener un aprendizaje más significativo, basado en experiencias y estrategias que aumentan su motivación. Basándonos en la amplia experiencia de la UDIMA en este ámbito, se ha diseñado este curso, de carácter eminentemente práctico, con el propósito de dotar a los estudiantes de todas las herramientas y recursos necesarios, para que sean capaces de adaptar contenidos didácticos mediante juegos, expresamente diseñados para apoyar el aprendizaje inmersivo y experiencial.

Dirigido a

El curso se dirige fundamentalmente a maestros y profesorado en activo, de cualquier nivel formativo, o responsables de formación en empresas, que deseen adquirir o mejorar competencias tecnológicas y profesionales. Así mismo, está dirigido a todos aquellos profesionales interesados en adquirir conocimientos asociados al uso y manejo de herramientas y recursos, que favorezcan el aprendizaje, mediante la aplicación de técnicas de gamificación.

Objetivos

  • Trasladar la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional.
  • Desarrollar una metodología innovadora que anime al alumnado a mejorar diferentes habilidades (motivación, implicación, atención, cooperación).
  • Incorporar herramientas que ofrezcan un mayor potencial en el desarrollo de aprendizajes.
  • Mejorar la adquisición de competencias digitales.

Los cursos de verano de la Universidad de Verano-UDIMA se configuran como una oferta académica diferente y atractiva para el periodo estival. Versan sobre diferentes temas de actualidad en el campo de las ciencias sociales, las ciencias jurídicas, la educación, la economía, el marketing o el turismo. Estos cursos tienen el formato on-line.

Presentación del curso

Las tendencias educativas actuales exigen una respuesta en el contexto educativo a sus expectaciones tecnológicas y necesidades más inmediatas. Así, en la UDIMA se han ido incorporando diferentes juegos formativos, repartidos entre las distintas aulas de Grados y Másteres, con el propósito de implementar una metodología basada en la incorporación de elementos gamificados. Con todo esto, se ha permitido a los estudiantes tener un aprendizaje más significativo, basado en experiencias y estrategias que aumentan su motivación. Basándonos en la amplia experiencia de la UDIMA en este ámbito, se ha diseñado este curso, de carácter eminentemente práctico, con el propósito de dotar a los estudiantes de todas las herramientas y recursos necesarios, para que sean capaces de adaptar contenidos didácticos mediante juegos, expresamente diseñados para apoyar el aprendizaje inmersivo y experiencial.

Dirigido a

El curso se dirige fundamentalmente a maestros y profesorado en activo, de cualquier nivel formativo, o responsables de formación en empresas, que deseen adquirir o mejorar competencias tecnológicas y profesionales. Así mismo, está dirigido a todos aquellos profesionales interesados en adquirir conocimientos asociados al uso y manejo de herramientas y recursos, que favorezcan el aprendizaje, mediante la aplicación de técnicas de gamificación.

Objetivos

  • Trasladar la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional.
  • Desarrollar una metodología innovadora que anime al alumnado a mejorar diferentes habilidades (motivación, implicación, atención, cooperación).
  • Incorporar herramientas que ofrezcan un mayor potencial en el desarrollo de aprendizajes.
  • Mejorar la adquisición de competencias digitales.
  • Programa

    Programa

    Módulo 1: Qué, cómo, cuándo y dónde Gamificar en el aula virtual:

    • 1.1. Conceptos clave
    • 1.2. La necesidad didáctica de introducir la gamificación en un aula.
    • 1.3. Los 4 ejes de una experiencia gamificada
    • 1.4. Elementos de un juego: Objetivos, el átomo del juego, onboarding, avatares y otros conceptos
    • 1.5. Diseño de un sistema de gamificación: mecánicas, dinámicas, estéticas, bucles de actividad.
    • 1.6. Factores psicológicos de la gamificación: motivación, atención, establecimiento de objetivos.

    Módulo 2: Herramientas de gamificación:

    • 2.1. Herramientas y recursos para gamificar el aula.
    • 2.2. Estrategias de gamificación.
    • 2.3. Diseño de juegos no calificables.
    • 2.4. Diseño de juegos calificables.

    Módulo 3: Escape-Room vs BreakOut; integración del aprendizaje mediante desafíos, adivinanzas y retos:

    • 3.1. Escape Room y BreakOut educativos: similitudes y diferencias, ventajas y desventajas.
    • 3.2. Diseño del escape Room educativo. Decisiones previas.
    • 3.3. Herramientas de implementación del escape-room educativo.

    Director-es

    • Dra. Silvia Prieto Preboste. Universidad a Distancia de Madrid.

    Equipo docente

    • D.ª Alicia Onieva Lupiáñez. Máster en Neuropsicología. Licenciada en Psicología.
      Miembro del departamento de Innovación de la UDIMA. Especialista en gamificación y juegos serios.
      Profesora de Tecnología y Gestión de la información y del Conocimiento en las titulaciones de Grado y Máster de la UDIMA.
    • D. Antonio Díaz Escobar. Graduado en Magisterio Educación Primaria.
      Miembro del departamento de Innovación de la UDIMA. Especialista en gamificación y juegos serios.
      Profesor de Tecnología y Gestión de la información y del Conocimiento en las titulaciones de Grado y áster de la UDIMA.
  • Metodología y materiales

    Material didáctico

    El curso se desarrollará con el material disponible on-line en el aula virtual (grabaciones de conferencias, documentos gráficos, textos...)

    Sistema de enseñanza y metodología de estudio

    Al matricularse en el curso el estudiante tendrá acceso a un aula virtual a lo largo de una semana. Durante esa semana, se celebrarán las conferencias y/o clases magistrales, se dispondrá de todo el material didáctico (incluidas las grabaciones de las conferencias/clases), así como de las orientaciones necesarias para la realización del curso. Las sesiones online se celebrarán el lunes, miércoles y viernes de 19:00 a 21:00.

    El estudiante tendrá una semana para realizar las actividades académicas, tras lo cual, el curso se cerrará. Aquellos estudiantes, matriculados y que hayan realizado las actividades previstas, con la valoración de Apto, recibirán un diploma acreditativo del curso así como 2 créditos ECTS(*).

    (*) En el caso de los estudiantes de UDIMA, estos dos créditos podrán acumularse, junto a otros créditos obtenidos en actividades organizadas por Extensión Universitaria de UDIMA, hasta un máximo de seis, pudiéndose entonces solicitarse el reconocimiento de una asignatura optativa (no de mención) de Grado.

  • Precios y calendario

    Duración, plazos de matrícula y fechas de inicio

    El curso tendrá una duración de una semana, durante la que se celebrarán las conferencias del equipo docente, que podrán seguirse en directo online o a través de su grabación.

    Estas sesiones se celebrarán lunes, miércoles y viernes de 19:00 a 21:00.

    Se podrá realizar la matrícula del mismo hasta el jueves previo a su comienzo.

    Este curso comenzará el día 13 de julio de 2020 y finalizará el 19 de julio de 2020.

    Precios y formas de pago

    La matrícula de cada curso tendrá un coste de 100 euros (50 e/crédito ECTS). Esta matrícula incluirá el acceso al aula virtual, los materiales didácticos disponibles en el aula, la atención académica del equipo docente y la emisión del diploma

    El precio por crédito ECTS será de 50 €.

    Créditos Pago único
    2 ECTS 100,00 €

    Una vez formalizada la matrícula, se le enviará el recibo de la misma por correo electrónico para que pueda abonarlo en cualquier oficina del Banco Santander ubicada en España, o bien podrá realizar el pago online a través de la secretaría virtual (tarjeta o PayPal).