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Mié, 29/11/2023
El profesor de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Luis Manuel Fernández Martínez, acaba de publicar, en calidad de co-coordinador, junto a las profesoras de la Universidad de Sevilla Sara Rebollo Bueno y Cristina Pérez de Algaba la obra ‘Género y educación ante la manipulación de la comunicación’ (Editorial Dykinson).
Redacción UDIMA Media
Sáb, 04/11/2023
Al amparo del Solemne Acto de Graduación de alumnos de Grado y Máster del curso académico 2022-2023, el Grupo Educativo CEF.- UDIMA aprovechó la ocasión para escenificar también el merecido reconocimiento a los restantes ganadores del trigésimo tercer Premio Estudios Financieros. Así, además de rendir homenaje a los más de 460 alumnos que superaban este año sus estudios superiores, por la tarima del Palacio Municipal de IFEMA en Madrid pasaron también los galardonados en el certamen en las categorías de Derecho Civil y Mercantil, Derecho Constitucional y Administrativo, y Educación y Nuevas Tecnologías, respectivamente.
Redacción UDIMA Media
Jue, 21/09/2023
El undécimo ciclo del programa de Experto Universitario en Marketing y Comunicación para Centros Educativos, que se lleva a cabo en colaboración entre SchoolMarket y la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, está diseñado específicamente para profesionales del marketing y la comunicación interesados en el ámbito educativo. Durante seis meses, los participantes pueden obtener 15 créditos ECTS mientras se sumergen en el marketing educativo.
Redacción UDIMA Media
Lun, 18/09/2023
El propósito es ese, al menos. Una investigación propone pautas eficientes de diseño de campañas de comunicación de juego responsable, mediante la inclusión de elementos que proporcionen persuasión en base a la medición de áreas cerebrales implicadas con la relevancia personal y el autocontrol.
Redacción UDIMA Media
Mar, 21/03/2023
El doctor en Comunicación y profesor de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Luis Manuel Fernández, acaba de lanzar al mercado editorial “Vulnerabilidad digital: Desafío y amenazas de la sociedad hiperconectada” (Editorial Dykinson), una obra de la que es editor junto a Rebeca Suárez Álvarez y Miguel Ángel Martín Cárdaba.
Redacción UDIMA Media
Lun, 06/03/2023
Aura Tuirán, CEO de EDUQIA, Consultora de Marketing Educativo que ayuda a Centros de Formación Profesional (FP), Universidades, Colegios, Fundaciones y Empresas, ha incluido a los Blogs de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, en la relación de blogs universitarios que recomienda seguir.
Redacción UDIMA Media
Jue, 01/12/2022
La Junta de Honor de la Red Iberoamericana de Educación (RIE), asociación de instituciones educativas con sede en distintos países iberoamericanos, ha nombrado Miembro de su Junta de Honor al doctor Víctor Núñez, profesor del Grado en Periodismo de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, director general de la agencia SchoolMarket y CEO del diario Éxito Educativo.
Redacción UDIMA Media
Jue, 22/09/2022
El marketing educativo trasciende la falsa y parcial idea de que su objetivo es lograr el mayor número de matrículas para un centro educativo. Es más que eso. Se trata de fomentar en la propia institución, y que ello se refleje en la sociedad para su conocimiento, valores como la retención del talento, el orgullo de pertenencia o la sostenibilidad empresarial.
Vie, 13/05/2022
Podría ser perfectamente una adaptación del soliloquio de Hamlet en estos tiempos líquidos en los que hasta el cerebro semeja ser esa esponja que enjuga todo lo que no es sólido ni gaseoso a golpe de emoción ¿y razón? Porque esa es la cuestión también, verificar qué gana en nosotros, si la razón o la emoción.
Por Luis Miguel Belda
Mar, 07/12/2021
Un proyecto de investigación llevado a cabo en la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, se convierte en la cuarta ponencia más visitada y comentada del II Congreso Internacional NODOS del Conocimiento. En el Congreso, que contó con 981 ponencias y más de 1.000 firmantes de distintas nacionalidades, las investigadoras de la UDIMA Carolina Arrieta y Alicia Onieva probaron la satisfactoria recepción por parte de los alumnos de su participación en un scape-room digital como método complementario de aprendizaje.
