Noticias

Jue, 05/05/2022

La Facultad de Ciencias de la Salud y la Educación de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, ha celebrado ‘Ultravioleta’, un taller de formación en la enseñanza del arte con carácter global, dirigido a futuros docentes y/o profesionales que trabajen o lo vayan a hacer en centros educativos y que ha sido impartido por el equipo de educadoras del Museo Pedagógico de Arte Infantil (MuPAI) situado en la Facultad de Bellas Artes  de la UCM.

Redacción UDIMA Media

Lun, 25/04/2022

Estancia de los alumnos del programa '4ºESO+Empresa' en la UDIMA.

Durante tres días (20, 21 y 22 de abril), la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, ha vuelto a participar en el programa 4ºESO+Empresa que promueve la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Madrid (CAM). Se trata de una iniciativa para que los alumnos, antes de decidirse a hacer FP o Bachillerato, tengan una experiencia "más cercana al mundo laboral", en función de sus gustos e inquietudes.

Por Alberto Orellana

Mié, 06/04/2022

Leticia Santana, a la izquierda de la imagen

La profesora de la UDIMA Leticia Santana sostiene que cualquier persona tiene derecho a rehacer su vida profesional preparándose académicamente en aquello que en un momento dado se convertirá en su razón de ser laboral. “Tenemos derecho a prepararnos en lo que queremos hacer durante nuestra vida”, afirma en una entrevista con motivo de su participación en el I Encuentro con Influentes en E/LE.

Por Luis Miguel Belda

Vie, 01/04/2022

Bajo el lema ‘Un feliz viaje por la vida’, la campaña del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2022 pone el foco en el derecho de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y sus familias a disfrutar de una vida feliz

Por Verónica Nistal, psicóloga y profesora de la UDIMA

Lun, 07/03/2022

La profesora y doctoranda del área educativa de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Verónica Nistal, ha presentado una investigación en el XXIV Congreso Internacional de actualización de trastornos del neurodesarrollo, celebrado en Valencia, cuya finalidad es elaborar un diseño de ambiente adecuado y un programa específico de formación de personal orientado a dotar de herramientas y pautas al personal sanitario para minimizar el estrés asociado a la realización de las intervenciones quirúrgicas en pacientes con autismo.

Redacción UDIMA Media

Mar, 01/03/2022

El estudio ‘La radio escolar como recurso para el desarrollo de la competencia mediática’ que ha sido publicado por la Revista Estudios sobre el Mensaje Periodístico, de la Universidad Complutense, y que firman cuatro investigadores, tres de ellos de la Universidad UDIMA, confirma que, entre otros beneficios, la radio escolar fomenta las ideas innovadoras y emprendedoras de los alumnos, así como fortalece su capacidad de expresión oral.

Redacción UDIMA Media

Mié, 23/02/2022

En el marco del 9th International Congress of Educational Sciences and Development, el doctor internacional en Psicología Evolutiva y de la Educación y profesor de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, David Lanza Escobedo, ha dirigido un simposio en el que participaron cuatro estudiantes y una especialista del Departamento de Innovación.

Redacción UDIMA Media

Mié, 26/01/2022

La directora general de Google en España y Portugal, Fuencisla Clemares, se muestra preocupada por que la educación pública, a diferencia de la privada, experimenta más lentitud a la hora de incorporar a los currículos docentes todo lo relacionado con las nuevas tecnologías, lo que, a su juicio, “genera diferencia de oportunidades”.

Por Luis Miguel Belda

Lun, 20/12/2021

Una investigación evidencia que la aplicación de la narrativa transmedia en la metodología docente abre nuevos horizontes en el proceso de enseñanza-aprendizaje y facilita la adquisición de nuevas competencias curriculares orientadas al mundo profesional.

Redacción UDIMA Media

Mié, 08/12/2021

El filósofo español José Antonio Marina advierte que si España “pierde el tren del aprendizaje estamos condenados a ser el ‘bar de copas’ de Europa’, porque, aunque el país cuenta con un “sistema educativo muy potente”, sin embargo “está dormido” y tampoco existe voluntad política de consenso en torno a él.

Por Luis Miguel Belda

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