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Ricardo Díaz

Un equipo de científicos liderados por el catedrático de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Ricardo Díaz, ha elaborado un estudio donde se formula una comparativa entre la evolución de la crisis por el coronavirus en España en relación con la de Italia. Este trabajo, accesible en el pdf adjunto, explica cómo España está viviendo un número de casos de infectados no previstos en un principio.

laboratorio

La Organización Mundial de la Salud (OMS) a través de su presidente, el etíope Tedros Adhanom, ha cambiado la declaración del brote de coronavirus de epidemia a pandemia, que hasta el 11 de marzo ha dejado más de 118.000 infectados en todo el mundo y 4.291 muertes, y hace un llamamiento a todos los países para “buscar un equilibrio entre la protección de la salud y la minimización del gran impacto tanto económico como social” que este brote infeccioso está causando en la humanidad.

Por Javier Cabo Salvador, doctor en Medicina y Cirugía, presidente de la Fundación Vida Plus y de QALY Advanced y director del Departamento de Ciencias de la Salud de la UDIMA

Foto de familia

Coordinada por la Fundación Siglo Futuro y con representación de los Ejércitos de Tierra, Aire y de la Armada, las profesoras del Grado en Historia de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Laura Lara y María Lara, impartieron la conferencia ‘Blas de Lezo, el valor del mediohombre” en la Subdelegación de Defensa en Guadalajara.

Redacción UDIMA Media

Asistentes al evento

La directora de Innovación de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Silvia Prieto, asistió al Congreso Internacional y Feria profesional EXPOeLEARNING, que abrió este jueves 5 de marzo sus puertas en la Feria de Madrid, y donde se analiza y presenta lo último en innovación en el ámbito educativo.

Redacción UDIMA Media

Captura de pantalla

Los juegos formativos llegan a las aulas de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, de la mano del Departamento de Innovación, y gracias a la participación de profesores voluntarios de todas las titulaciones de Grado.

Por Elena Alonso

Juan José Moreno, científico de la UDIMA

El coronavirus se ha convertido es una epidemia que trasciende lo sanitario: podría hablarse de una 'epidemia social', de preocupación y de miedo en algunos casos, con consecuencias económicas que pueden hacer peligrar el crecimiento de los países menos desarrollados y de aquellos que, como España, acaban de salir de una crisis.

Redacción UDIMA Media

Rut González, la segunda a la izquierda de la imagen

La evolución del concepto de familia influye en el Derecho de sucesiones, sin embargo, este solo tiene en cuenta a la familia nuclear. Esta es una de las principales conclusiones de la Comunicación ‘La diversidad de la realidad familiar’ que doctora en Derecho de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Rut González trasladó al I Congreso Internacional de Jóvenes Civilistas, cuya temática era ‘Los nuevos retos de Derecho de familia’.

Redacción UDIMA Media

Pedro Aceituno y Joaquín Danvila, profesores de la UDIMA

De acuerdo a un artículo publicado por la Revista Científica El Profesional de la Información (IF JCR: 1,505; Q2) los científicos utilizan escasamente las redes sociales para su colaboración, aunque estas pueden servir como complemento a los sistemas de comunicación presenciales.

Redacción UDIMA Media

Imagen del evento

Dentro del ciclo de Conferencias Club UDIMA, promovidas por los departamentos de Innovación y Extensión Universitaria, se trató la primera experiencia piloto del uso del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en la Universidad UDIMA. En concreto, fueron las profesoras Verónica Magdalena Basilotta, Ana Otto, Elisa María Lucas y Ana Peñas quienes aplicaron esta metodología en el Grado en Educación Infantil y en los Másteres de Formación del Profesorado y en Tecnología Educativa de la UDIMA.

Por Elena Alonso

Investigando

Los profesores de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, y los representantes de la empresa colaboradora RMG Marketing y Ventas han seleccionado a los siguientes ganadores IV Concurso ‘INNOVACEF Emprendimiento/Intraemprendimiento Científico’ por cada una de las áreas de conocimiento que se muestran a continuación: