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Curso de verano: Gamificación como herramienta de aprendizaje

Presentación

Los cursos de verano de la Universidad de Verano-UDIMA se configuran como una oferta académica diferente y atractiva para el periodo estival. Versan sobre diferentes temas de actualidad en el campo de las ciencias sociales, las ciencias jurídicas, la educación, la economía, el marketing o el turismo. Estos cursos tienen el formato on-line.

Presentación del curso

En el contexto educativo existen ciertas tendencias actuales que exigen una respuesta en relación a sus expectaciones tecnológicas y necesidades más inmediatas.

La gamificación, como respuesta a las necesidades actuales en los contextos educativos en digital, ha demostrado ser una herramienta altamente eficaz para aumentar la motivación, potenciar el aprendizaje y fortalecer la cohesión grupal.

Este curso se centra en la gamificación digital. Llevaremos a cabo diferentes propuestas proporcionando una integración óptima y adecuada para la formación online, pero al mismo tiempo perfectamente integrables con la formación formal. Todo esto, nos va a servir para ser capaces de adaptar contenidos mediante juegos expresamente diseñados para apoyar el aprendizaje inmersivo y experiencial.

Dirigido a

El curso se dirige fundamentalmente a futuros maestros y profesorado en activo, de cualquier nivel formativo, que deseen adquirir o mejorar competencias tecnológicas y profesionales. También está dirigido a los responsables de recursos humanos en las empresas.

De forma global, el curso está disponible para todos aquellos profesionales interesados en adquirir conocimientos asociados al uso y manejo de herramientas y recursos que favorezcan el aprendizaje y la motivación mediante la aplicación de técnicas de gamificación.

Objetivos

Entre 4 y 10 objetivos.

  • Trasladar la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional.
  • Desarrollar una metodología innovadora que anime al alumnado a mejorar diferentes habilidades (motivación, implicación, aprendizaje, cooperación).
  • Incorporar herramientas que ofrezcan un mayor potencial en el desarrollo de aprendizajes.
  • Mejorar la adquisición de competencias digitales.
  • Introducir los entornos inmersivos en el desarrollo y aprendizaje del alumnado.

Los cursos de verano de la Universidad de Verano-UDIMA se configuran como una oferta académica diferente y atractiva para el periodo estival. Versan sobre diferentes temas de actualidad en el campo de las ciencias sociales, las ciencias jurídicas, la educación, la economía, el marketing o el turismo. Estos cursos tienen el formato on-line.

Presentación del curso

En el contexto educativo existen ciertas tendencias actuales que exigen una respuesta en relación a sus expectaciones tecnológicas y necesidades más inmediatas.

La gamificación, como respuesta a las necesidades actuales en los contextos educativos en digital, ha demostrado ser una herramienta altamente eficaz para aumentar la motivación, potenciar el aprendizaje y fortalecer la cohesión grupal.

Este curso se centra en la gamificación digital. Llevaremos a cabo diferentes propuestas proporcionando una integración óptima y adecuada para la formación online, pero al mismo tiempo perfectamente integrables con la formación formal. Todo esto, nos va a servir para ser capaces de adaptar contenidos mediante juegos expresamente diseñados para apoyar el aprendizaje inmersivo y experiencial.

Dirigido a

El curso se dirige fundamentalmente a futuros maestros y profesorado en activo, de cualquier nivel formativo, que deseen adquirir o mejorar competencias tecnológicas y profesionales. También está dirigido a los responsables de recursos humanos en las empresas.

De forma global, el curso está disponible para todos aquellos profesionales interesados en adquirir conocimientos asociados al uso y manejo de herramientas y recursos que favorezcan el aprendizaje y la motivación mediante la aplicación de técnicas de gamificación.

Objetivos

Entre 4 y 10 objetivos.

  • Trasladar la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional.
  • Desarrollar una metodología innovadora que anime al alumnado a mejorar diferentes habilidades (motivación, implicación, aprendizaje, cooperación).
  • Incorporar herramientas que ofrezcan un mayor potencial en el desarrollo de aprendizajes.
  • Mejorar la adquisición de competencias digitales.
  • Introducir los entornos inmersivos en el desarrollo y aprendizaje del alumnado.
  • Programa

    Programa

    Módulo I: Elementos de la gamificación:

    • Diseño de un sistema de gamificación: mecánicas, dinámicas, estéticas, bucles de actividad.
    • Elementos de un sistema gamificado: avatares, onboarding, rankings, flow.

    Módulo II: herramientas para introducir los juegos en el aula virtual:

    • Educaplay.
    • LearningApps.
    • Genial.ly.

    Módulo III: Escapes-room y BreakOutsEdu:

    • Elementos, diseño y herramientas para realizar un Escape-Room educativo.
    • Integración del aprendizaje mediante desafíos, adivinanzas y retos.

    Módulo IV: VR/IR:

    • Formas de aprendizaje en VR.
    • Taller práctico VR/IR.

    Director-es

    • Alicia, Onieva Lupiáñez. Departamento de Innovación Educativa. UDIMA.

    Equipo docente

    • Alicia Onieva Lupiáñez. Licenciada en Psicología, Máster Neuropsicología. Departamento de Innovación UDIMA. Profesora en distintos grados de la asignatura “Tecnología y gestión de la información y del conocimiento”. Gamificación de las aulas. Innovation in education.
    • Oscar Marín Miró. Ingeniero en Telecomunicaciones. Big Data, Análisis de Datos y Visualización de Datos. CEO Outliers, VR/IR.
  • Metodología y materiales

    Sistema de enseñanza y metodología de estudio

    Al matricularse en el curso el estudiante tendrá acceso a un aula virtual a lo largo de 2 semanas. Durante la primera de ellas, en la que se celebrarán las conferencias y/o clases magistrales, se dispondrá de todo el material didáctico (incluidas las grabaciones de las conferencias/clases), así como de las orientaciones necesarias para la realización del curso. El estudiante tendrá 2 semana para realizar las actividades académicas, tras lo cual, el curso se cerrará. Aquellos estudiantes, matriculados y que hayan realizado las actividades previstas, con la valoración de Apto, recibirán un diploma acreditativo del curso así como 2 créditos ECTS*.

    * En el caso de los estudiantes de UDIMA, estos dos créditos podrán acumularse, junto a otros créditos obtenidos en actividades organizadas por Extensión Universitaria de UDIMA, hasta un máximo de seis, pudiéndose entonces solicitarse el reconocimiento de esos créditos, asociados siempre a la tipología optativa de cada plan de estudios de Grado, no pudiéndose aplicar a la optatividad de mención.

    Material didáctico

    El curso se desarrollará con el material disponible on-line en el aula virtual (grabaciones de conferencias, documentos gráficos, textos...).

  • Calendario y precios

    Duración, plazos de matrícula y fechas de inicio

    El curso tendrá una duración de 2 semanas, durante la primera de ellas se celebrarán las conferencias del equipo docente, que podrán seguirse en directo online o a través de su grabación.

    Se podrá realizar la matrícula del mismo hasta el jueves previo a su comienzo.

    Este curso comenzará el día 05 de Julio y finalizará el 18 de Julio.

    Precios y formas de pago

    La matrícula de cada curso tendrá un coste de 100 euros (50 e/crédito ECTS). Esta matrícula incluirá el acceso al aula virtual, los materiales didácticos disponibles en el aula, la atención académica del equipo docente y la emisión del diploma.

    El precio por crédito ECTS será de 50 €.

    Créditos Pago único
    2 ECTS 100,00 €

    Una vez formalizada la matrícula, se le enviará el recibo de la misma por correo electrónico para que pueda abonarlo en cualquier oficina del Banco Santander ubicada en España, o bien podrá realizar el pago online a través de la secretaría virtual (tarjeta o PayPal).