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Experto en Clínica Infanto-Juvenil

Presentación

Este curso de Experto Universitario en Clínica Infanto-Juvenil te permitirá comprender y profundizar en la psicopatología de los trastornos de inicio en la infancia y la adolescencia, así como, desarrollar habilidades de intervención psicoterapéutica con niños y adolescentes y sus familias, aplicando el cuerpo de conocimientos prácticos y sus principios teóricos a la práctica profesional habitual, de forma integrada y multidisciplinar.

En los próximos años, se necesitarán numerosos especialistas en Clínica Infanto-Juvenil, para dar respuesta a la demanda social que existirá, donde las personas cada vez irán viendo desde un punto de vista diferente la petición de ayuda psicológica por parte de profesionales.

Este curso de Experto Universitario es único ya que está diseñado para que alcances los conocimientos necesarios para que puedas intervenir como especialista en psicología clínica y de la salud. Debido a los cambios que están teniendo en cuenta en nuestra sociedad actual el papel del psicólogo más que nunca necesita de un reciclaje y renovación conceptual. Por ello, a pesar de tener que aprender las corrientes clásicas y sus técnicas se abre todo un abanico de nuevos campos de apasionante intervención.

El Experto Universitario en Clínica Infanto-Juvenil, contiene un programa científico, completo, totalmente actualizado y desarrollado por los mejores profesionales de este área de la salud. Entre sus características, podemos destacar, que pretende proporcionar competencias y habilidades específicas para el trabajo clínico con niños y adolescentes en cuatro áreas principales:

  • El diagnóstico.
  • La evaluación clínica y neuropsicológica.
  • El tratamiento con el niño y su familia.
  • El trabajo en red.

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la Psicología, que vierten en este Experto la experiencia de su trabajo, además, gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para prepararse ante situaciones reales.

Dirigido a

  • El Curso de Experto en Clínica Infanto-Juvenil está dirigido a profesionales de la rama de ciencias de la salud mental: médicos, enfermeros y psicólogos.

Objetivos

  • El presente Curso, trata de proporcionar competencias y habilidades específicas para el trabajo clínico con niños y adolescentes en cuatro áreas principales: el diagnóstico, la evaluación clínica y neuropsicológica, el tratamiento con el niño y su familia, y el trabajo en red.
En colaboración con

Este curso de Experto Universitario en Clínica Infanto-Juvenil te permitirá comprender y profundizar en la psicopatología de los trastornos de inicio en la infancia y la adolescencia, así como, desarrollar habilidades de intervención psicoterapéutica con niños y adolescentes y sus familias, aplicando el cuerpo de conocimientos prácticos y sus principios teóricos a la práctica profesional habitual, de forma integrada y multidisciplinar.

En los próximos años, se necesitarán numerosos especialistas en Clínica Infanto-Juvenil, para dar respuesta a la demanda social que existirá, donde las personas cada vez irán viendo desde un punto de vista diferente la petición de ayuda psicológica por parte de profesionales.

Este curso de Experto Universitario es único ya que está diseñado para que alcances los conocimientos necesarios para que puedas intervenir como especialista en psicología clínica y de la salud. Debido a los cambios que están teniendo en cuenta en nuestra sociedad actual el papel del psicólogo más que nunca necesita de un reciclaje y renovación conceptual. Por ello, a pesar de tener que aprender las corrientes clásicas y sus técnicas se abre todo un abanico de nuevos campos de apasionante intervención.

El Experto Universitario en Clínica Infanto-Juvenil, contiene un programa científico, completo, totalmente actualizado y desarrollado por los mejores profesionales de este área de la salud. Entre sus características, podemos destacar, que pretende proporcionar competencias y habilidades específicas para el trabajo clínico con niños y adolescentes en cuatro áreas principales:

  • El diagnóstico.
  • La evaluación clínica y neuropsicológica.
  • El tratamiento con el niño y su familia.
  • El trabajo en red.

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la Psicología, que vierten en este Experto la experiencia de su trabajo, además, gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para prepararse ante situaciones reales.

Dirigido a

  • El Curso de Experto en Clínica Infanto-Juvenil está dirigido a profesionales de la rama de ciencias de la salud mental: médicos, enfermeros y psicólogos.

Objetivos

  • El presente Curso, trata de proporcionar competencias y habilidades específicas para el trabajo clínico con niños y adolescentes en cuatro áreas principales: el diagnóstico, la evaluación clínica y neuropsicológica, el tratamiento con el niño y su familia, y el trabajo en red.
  • Programa

    Programa

    PROGRAMA CIENTÍFICO

    1. PRINCIPIOS DEL DESARROLLO PSÍQUICO EN LA INFANCIA

    • 1-1. Introducción a la psicología perinatal.
    • 1-2. Principios psicodinámicos del desarrollo psíquico en la infancia y la adolescencia. Psicopatología y apego.
    • 1-3. Principios básicos del desarrollo cognitivo y emocional en la infancia y la adolescencia.
    • 1-4. Introducción al neurodesarrollo.

    2. TRASTORNOS DE INICIO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

    • 2-1. Trastornos del Neurodesarrollo, Trastornos específicos del aprendizaje y Trastornos de conducta.
    • 2-2. Trastornos alimentarios, trastornos de la excreción y trastornos del sueño.
    • 2-3. Trastornos emocionales y relacionados con el trauma.
    • 2-4. Diagnóstico diferencial y estabilidad diagnóstica en niños y adolescentes: estudio de casos.

    3. EVALUACIÓN CLÍNICA Y NEUROPSICOLÓGICA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

    • 3-1. Evaluación neuropsicológica en la infancia y la adolescencia.
    • 3-2. Evaluación clínica en la infancia y la adolescencia.

    4. TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS INFANTO-JUVENILES: APROXIMACIÓN BASADA EN LA EVIDENCIA

    • 4-1. Tratamientos psicológicos eficaces en los trastornos de inicio en la infancia y la adolescencia.
    • 4-2. Principios básicos de psicofarmacología aplicada a población infanto-juvenil.

    5. TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES: PRINCIPIOS Y APLICACIONES

    6. PSICOTERAPIA SISTÉMICA CON MENORES Y SUS FAMILIAS: MODELOS DE INTERVENCIÓN Y TÉCNICAS APLICADAS

    7. INTERVENCIÓN CONTEXTUAL CON MENORES: ESCUELA Y SERVICIOS DE PROTECCIÓN AL MENOR

    8. TALLERES

    • Taller 1. La intervención integrada en TEA: una aproximación práctica y multidisciplinar.
    • Taller 2. Intervención grupal con padres de niños con TDAH y problemas de conducta. Programa de intervención con padres de Russell A. Barkley.
    • Taller 3. Mindfulness con niños y adolescentes: principios y aplicaciones.
    • Taller 4. La intervención sistémica en Trastornos de Conducta Alimentaria desde un enfoque aplicado.
    • Taller 5. Autolesiones en la adolescencia: manejo e intervención.

    Profesores

    • El claustro de profesores dirigido por Miriam Jiménez, incluye profesionales con reconocido prestigio en el ámbito académico, altamente cualificados y con experiencia acreditada.
  • Metodología y materiales

    Sistema de enseñanza y metodología de estudio

    Metodología AMIR.

    Esta metodología consiste en lograr que tu experiencia de usuario sea lo más satisfactoria e integrada posible, facilitando un mayor conocimiento y la posibilidad de conectarse y acceder a los contenidos de video, audio, resúmenes, pdfs y esquemas en cualquier momento. Contarás en todo momento con apoyo del profesorado, quienes te guiarán y asesorarán y resolverán todas tus dudan durante tu trayectoria a lo largo del curso.

    Material didáctico

    • Vídeoclases
    • Apuntes por cada módulo
    • Talleres teórico prácticos en directo
    • Tutorías en directo y acompañamiento del profesorado
  • Calendario y precios

    Duración, plazos de matrícula y fechas de inicio

    Inicia cuando tú quieras, ¡nos adaptamos a tus necesidades!

    Tendrás entre 6 y hasta 12 meses para disfrutar de nuestra plataforma interactiva, visualizar las clases tantas veces como quieras, realizar tus autoevaluaciones de nivel y participar en las tutorías junto a nuestro equipo docente.

    Precios y formas de pago

    Precio de Reserva de plaza: 200€ (No está incluida en el precio del Máster)

    • Precio del Curso: 1.050€

    * Las tasas de Expedición del Título al finalizar la formación, están incluidas en el precio.

    • Descuentos: Ex alumnos de Grupo AMIR tienen un 25% de descuento en el precio del curso.
    • Modalidades de pago: Podrás elegir entre modalidad de pago único o la modalidad fraccionada en cómodas cuotas sin ningún tipo de interés.