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- Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
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- Máster Universitario en Dirección y Gestión Pública
- Máster Universitario en Seguridad, Defensa y Geoestrategia
Orientaciones para la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral
| Código de la asignatura | 3024 |
|---|---|
| Tipo | Actividad Formativa |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2024-25 |
Como paso previo a la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral, esta acción formativa expondrá pautas para su formulación mediante la identificación y análisis de las partes que componen una tesis doctoral. Su relevancia radica en proporcionar al estudiante el conocimiento suficiente para un adecuado desarrollo de su Proyecto de Tesis Doctoral, sin perjuicio del asesoramiento que reciba posteriormente de su Tutor.
- Capacidad de concebir y diseñar un proceso sustancial de investigación o creación.
- Capacidad para identificar y plantear en un informe escrito las etapas de la metodología de un diseño de investigación.
- Capacidad para seleccionar, organizar y reflejar en un informe escrito información proveniente de diferentes fuentes de documentación.
- Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
- Conocer la estructura de una Tesis Doctoral.
- Entender la necesidad de presentar un tema de Tesis Doctoral novedoso y que implique una aportación a la comunidad científica.
- Elaboración de un modelo incipiente de Proyecto de Tesis Doctoral.
La metodología diseñada para la presente actividad formativa contempla la asistencia del estudiante a un seminario impartido por un profesor doctor a través de una videoconferencia, y la realización de un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral tras recibir asesoramiento por parte de su Tutor.
Dedicación requerida
- Motivación y aportación a la comunidad científica de una Tesis Doctoral y su relación con el Marco Teórico y/o referencial.
- Paradigmas, gestión de problemas y creatividad.
- Objetivos de una Tesis Doctoral y sus hipótesis o preguntas de investigación.
- Metodología a desarrollar.
- Bibliografía y documentación relevante a manejar.
Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:
Un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral subido al buzón de entrega del aula virtual.
| Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
|---|---|---|
| Examen final presencial | 0 | % |
| Total | 100% |
Orientaciones para la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral
| Código de la asignatura | 3024 |
|---|---|
| Tipo | Actividad Formativa |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2024-25 |
Como paso previo a la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral, esta acción formativa expondrá pautas para su formulación mediante la identificación y análisis de las partes que componen una tesis doctoral. Su relevancia radica en proporcionar al estudiante el conocimiento suficiente para un adecuado desarrollo de su Proyecto de Tesis Doctoral, sin perjuicio del asesoramiento que reciba posteriormente de su Tutor.
- Capacidad de concebir y diseñar un proceso sustancial de investigación o creación.
- Capacidad para identificar y plantear en un informe escrito las etapas de la metodología de un diseño de investigación.
- Capacidad para seleccionar, organizar y reflejar en un informe escrito información proveniente de diferentes fuentes de documentación.
- Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
- Conocer la estructura de una Tesis Doctoral.
- Entender la necesidad de presentar un tema de Tesis Doctoral novedoso y que implique una aportación a la comunidad científica.
- Elaboración de un modelo incipiente de Proyecto de Tesis Doctoral.
La metodología diseñada para la presente actividad formativa contempla la asistencia del estudiante a un seminario impartido por un profesor doctor a través de una videoconferencia, y la realización de un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral tras recibir asesoramiento por parte de su Tutor.
Dedicación requerida
- Motivación y aportación a la comunidad científica de una Tesis Doctoral y su relación con el Marco Teórico y/o referencial.
- Paradigmas, gestión de problemas y creatividad.
- Objetivos de una Tesis Doctoral y sus hipótesis o preguntas de investigación.
- Metodología a desarrollar.
- Bibliografía y documentación relevante a manejar.
Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:
Un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral subido al buzón de entrega del aula virtual.
| Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
|---|---|---|
| Examen final presencial | 0 | % |
| Total | 100% |
Orientaciones para la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral
| Código de la asignatura | 3024 |
|---|---|
| Tipo | Actividad Formativa |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2024-25 |
Como paso previo a la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral, esta acción formativa expondrá pautas para su formulación mediante la identificación y análisis de las partes que componen una tesis doctoral. Su relevancia radica en proporcionar al estudiante el conocimiento suficiente para un adecuado desarrollo de su Proyecto de Tesis Doctoral, sin perjuicio del asesoramiento que reciba posteriormente de su Tutor.
- Capacidad de concebir y diseñar un proceso sustancial de investigación o creación.
- Capacidad para identificar y plantear en un informe escrito las etapas de la metodología de un diseño de investigación.
- Capacidad para seleccionar, organizar y reflejar en un informe escrito información proveniente de diferentes fuentes de documentación.
- Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
- Conocer la estructura de una Tesis Doctoral.
- Entender la necesidad de presentar un tema de Tesis Doctoral novedoso y que implique una aportación a la comunidad científica.
- Elaboración de un modelo incipiente de Proyecto de Tesis Doctoral.
La metodología diseñada para la presente actividad formativa contempla la asistencia del estudiante a un seminario impartido por un profesor doctor a través de una videoconferencia, y la realización de un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral tras recibir asesoramiento por parte de su Tutor.
Dedicación requerida
- Motivación y aportación a la comunidad científica de una Tesis Doctoral y su relación con el Marco Teórico y/o referencial.
- Paradigmas, gestión de problemas y creatividad.
- Objetivos de una Tesis Doctoral y sus hipótesis o preguntas de investigación.
- Metodología a desarrollar.
- Bibliografía y documentación relevante a manejar.
Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:
Un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral subido al buzón de entrega del aula virtual.
| Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
|---|---|---|
| Examen final presencial | 0 | % |
| Total | 100% |
Orientaciones para la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral
| Código de la asignatura | 3024 |
|---|---|
| Tipo | Actividad Formativa |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2024-25 |
Como paso previo a la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral, esta acción formativa expondrá pautas para su formulación mediante la identificación y análisis de las partes que componen una tesis doctoral. Su relevancia radica en proporcionar al estudiante el conocimiento suficiente para un adecuado desarrollo de su Proyecto de Tesis Doctoral, sin perjuicio del asesoramiento que reciba posteriormente de su Tutor.
- Capacidad de concebir y diseñar un proceso sustancial de investigación o creación.
- Capacidad para identificar y plantear en un informe escrito las etapas de la metodología de un diseño de investigación.
- Capacidad para seleccionar, organizar y reflejar en un informe escrito información proveniente de diferentes fuentes de documentación.
- Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
- Conocer la estructura de una Tesis Doctoral.
- Entender la necesidad de presentar un tema de Tesis Doctoral novedoso y que implique una aportación a la comunidad científica.
- Elaboración de un modelo incipiente de Proyecto de Tesis Doctoral.
La metodología diseñada para la presente actividad formativa contempla la asistencia del estudiante a un seminario impartido por un profesor doctor a través de una videoconferencia, y la realización de un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral tras recibir asesoramiento por parte de su Tutor.
Dedicación requerida
- Motivación y aportación a la comunidad científica de una Tesis Doctoral y su relación con el Marco Teórico y/o referencial.
- Paradigmas, gestión de problemas y creatividad.
- Objetivos de una Tesis Doctoral y sus hipótesis o preguntas de investigación.
- Metodología a desarrollar.
- Bibliografía y documentación relevante a manejar.
Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:
Un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral subido al buzón de entrega del aula virtual.
| Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
|---|---|---|
| Examen final presencial | 0 | % |
| Total | 100% |
Orientaciones para la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral
| Código de la asignatura | 3024 |
|---|---|
| Tipo | Actividad Formativa |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2024-25 |
Como paso previo a la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral, esta acción formativa expondrá pautas para su formulación mediante la identificación y análisis de las partes que componen una tesis doctoral. Su relevancia radica en proporcionar al estudiante el conocimiento suficiente para un adecuado desarrollo de su Proyecto de Tesis Doctoral, sin perjuicio del asesoramiento que reciba posteriormente de su Tutor.
- Capacidad de concebir y diseñar un proceso sustancial de investigación o creación.
- Capacidad para identificar y plantear en un informe escrito las etapas de la metodología de un diseño de investigación.
- Capacidad para seleccionar, organizar y reflejar en un informe escrito información proveniente de diferentes fuentes de documentación.
- Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
- Conocer la estructura de una Tesis Doctoral.
- Entender la necesidad de presentar un tema de Tesis Doctoral novedoso y que implique una aportación a la comunidad científica.
- Elaboración de un modelo incipiente de Proyecto de Tesis Doctoral.
La metodología diseñada para la presente actividad formativa contempla la asistencia del estudiante a un seminario impartido por un profesor doctor a través de una videoconferencia, y la realización de un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral tras recibir asesoramiento por parte de su Tutor.
Dedicación requerida
- Motivación y aportación a la comunidad científica de una Tesis Doctoral y su relación con el Marco Teórico y/o referencial.
- Paradigmas, gestión de problemas y creatividad.
- Objetivos de una Tesis Doctoral y sus hipótesis o preguntas de investigación.
- Metodología a desarrollar.
- Bibliografía y documentación relevante a manejar.
Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:
Un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral subido al buzón de entrega del aula virtual.
| Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
|---|---|---|
| Examen final presencial | 0 | % |
| Total | 100% |
Orientaciones para la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral
| Código de la asignatura | 3024 |
|---|---|
| Tipo | Actividad Formativa |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2024-25 |
Como paso previo a la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral, esta acción formativa expondrá pautas para su formulación mediante la identificación y análisis de las partes que componen una tesis doctoral. Su relevancia radica en proporcionar al estudiante el conocimiento suficiente para un adecuado desarrollo de su Proyecto de Tesis Doctoral, sin perjuicio del asesoramiento que reciba posteriormente de su Tutor.
- Capacidad de concebir y diseñar un proceso sustancial de investigación o creación.
- Capacidad para identificar y plantear en un informe escrito las etapas de la metodología de un diseño de investigación.
- Capacidad para seleccionar, organizar y reflejar en un informe escrito información proveniente de diferentes fuentes de documentación.
- Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
- Conocer la estructura de una Tesis Doctoral.
- Entender la necesidad de presentar un tema de Tesis Doctoral novedoso y que implique una aportación a la comunidad científica.
- Elaboración de un modelo incipiente de Proyecto de Tesis Doctoral.
La metodología diseñada para la presente actividad formativa contempla la asistencia del estudiante a un seminario impartido por un profesor doctor a través de una videoconferencia, y la realización de un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral tras recibir asesoramiento por parte de su Tutor.
Dedicación requerida
- Motivación y aportación a la comunidad científica de una Tesis Doctoral y su relación con el Marco Teórico y/o referencial.
- Paradigmas, gestión de problemas y creatividad.
- Objetivos de una Tesis Doctoral y sus hipótesis o preguntas de investigación.
- Metodología a desarrollar.
- Bibliografía y documentación relevante a manejar.
Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:
Un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral subido al buzón de entrega del aula virtual.
| Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
|---|---|---|
| Examen final presencial | 0 | % |
| Total | 100% |
Orientaciones para la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral
| Código de la asignatura | 3024 |
|---|---|
| Tipo | Actividad Formativa |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2024-25 |
Como paso previo a la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral, esta acción formativa expondrá pautas para su formulación mediante la identificación y análisis de las partes que componen una tesis doctoral. Su relevancia radica en proporcionar al estudiante el conocimiento suficiente para un adecuado desarrollo de su Proyecto de Tesis Doctoral, sin perjuicio del asesoramiento que reciba posteriormente de su Tutor.
- Capacidad de concebir y diseñar un proceso sustancial de investigación o creación.
- Capacidad para identificar y plantear en un informe escrito las etapas de la metodología de un diseño de investigación.
- Capacidad para seleccionar, organizar y reflejar en un informe escrito información proveniente de diferentes fuentes de documentación.
- Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
- Conocer la estructura de una Tesis Doctoral.
- Entender la necesidad de presentar un tema de Tesis Doctoral novedoso y que implique una aportación a la comunidad científica.
- Elaboración de un modelo incipiente de Proyecto de Tesis Doctoral.
La metodología diseñada para la presente actividad formativa contempla la asistencia del estudiante a un seminario impartido por un profesor doctor a través de una videoconferencia, y la realización de un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral tras recibir asesoramiento por parte de su Tutor.
Dedicación requerida
- Motivación y aportación a la comunidad científica de una Tesis Doctoral y su relación con el Marco Teórico y/o referencial.
- Paradigmas, gestión de problemas y creatividad.
- Objetivos de una Tesis Doctoral y sus hipótesis o preguntas de investigación.
- Metodología a desarrollar.
- Bibliografía y documentación relevante a manejar.
Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:
Un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral subido al buzón de entrega del aula virtual.
| Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
|---|---|---|
| Examen final presencial | 0 | % |
| Total | 100% |
Orientaciones para la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral
| Código de la asignatura | 3024 |
|---|---|
| Tipo | Actividad Formativa |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2024-25 |
Como paso previo a la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral, esta acción formativa expondrá pautas para su formulación mediante la identificación y análisis de las partes que componen una tesis doctoral. Su relevancia radica en proporcionar al estudiante el conocimiento suficiente para un adecuado desarrollo de su Proyecto de Tesis Doctoral, sin perjuicio del asesoramiento que reciba posteriormente de su Tutor.
- Capacidad de concebir y diseñar un proceso sustancial de investigación o creación.
- Capacidad para identificar y plantear en un informe escrito las etapas de la metodología de un diseño de investigación.
- Capacidad para seleccionar, organizar y reflejar en un informe escrito información proveniente de diferentes fuentes de documentación.
- Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
- Conocer la estructura de una Tesis Doctoral.
- Entender la necesidad de presentar un tema de Tesis Doctoral novedoso y que implique una aportación a la comunidad científica.
- Elaboración de un modelo incipiente de Proyecto de Tesis Doctoral.
La metodología diseñada para la presente actividad formativa contempla la asistencia del estudiante a un seminario impartido por un profesor doctor a través de una videoconferencia, y la realización de un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral tras recibir asesoramiento por parte de su Tutor.
Dedicación requerida
- Motivación y aportación a la comunidad científica de una Tesis Doctoral y su relación con el Marco Teórico y/o referencial.
- Paradigmas, gestión de problemas y creatividad.
- Objetivos de una Tesis Doctoral y sus hipótesis o preguntas de investigación.
- Metodología a desarrollar.
- Bibliografía y documentación relevante a manejar.
Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:
Un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral subido al buzón de entrega del aula virtual.
| Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
|---|---|---|
| Examen final presencial | 0 | % |
| Total | 100% |
Orientaciones para la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral
| Código de la asignatura | 3024 |
|---|---|
| Tipo | Actividad Formativa |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2024-25 |
Como paso previo a la elaboración del Proyecto de Tesis Doctoral, esta acción formativa expondrá pautas para su formulación mediante la identificación y análisis de las partes que componen una tesis doctoral. Su relevancia radica en proporcionar al estudiante el conocimiento suficiente para un adecuado desarrollo de su Proyecto de Tesis Doctoral, sin perjuicio del asesoramiento que reciba posteriormente de su Tutor.
- Capacidad de concebir y diseñar un proceso sustancial de investigación o creación.
- Capacidad para identificar y plantear en un informe escrito las etapas de la metodología de un diseño de investigación.
- Capacidad para seleccionar, organizar y reflejar en un informe escrito información proveniente de diferentes fuentes de documentación.
- Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
- Conocer la estructura de una Tesis Doctoral.
- Entender la necesidad de presentar un tema de Tesis Doctoral novedoso y que implique una aportación a la comunidad científica.
- Elaboración de un modelo incipiente de Proyecto de Tesis Doctoral.
La metodología diseñada para la presente actividad formativa contempla la asistencia del estudiante a un seminario impartido por un profesor doctor a través de una videoconferencia, y la realización de un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral tras recibir asesoramiento por parte de su Tutor.
Dedicación requerida
- Motivación y aportación a la comunidad científica de una Tesis Doctoral y su relación con el Marco Teórico y/o referencial.
- Paradigmas, gestión de problemas y creatividad.
- Objetivos de una Tesis Doctoral y sus hipótesis o preguntas de investigación.
- Metodología a desarrollar.
- Bibliografía y documentación relevante a manejar.
Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:
Un borrador de Proyecto de Tesis Doctoral subido al buzón de entrega del aula virtual.
| Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
|---|---|---|
| Examen final presencial | 0 | % |
| Total | 100% |