• El alumno debe conocer los conceptos básicos de Economía de la Empresa.
• Debe comprender y entender las interacciones de la empresa con el entorno, así como los subistemas empresariales (técnico, dirección, cultural, humano y político).

• Resolución de problemas tanto en materia de gestión y planificación organizativa.
• Análisis sobre el trabajo en equipo y búsqueda de información.
• Comunicación sobre la toma de decisiones, la elaboración de Informes y el entendimiento de la realidad social empresarial.
• Complejidad de situaciones empresariales en materia de sus sistemas de información.
• Fundamentos de valoración de empresas y activos.
• Diseño de estructuras organizativas e identificación de variables que intervienen en el proceso de toma de decisiones empresariales.
• Conocer, comprender y saber gestionar la ética en los negocios.
• Organizar y planificar los conocimientos mediante una plataforma que muestre los mecanismos adecuados de un sistema de buen gobierno en las grandes compañías cotizadas.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las Unidades Didácticas del manual. Además, siguiendo los criterios establecidos en el Espacio Europeo de Educación Superior, es preciso que los estudiantes realicen todas las actividades (evaluación continua y aprendizaje) que figuran en el “cronograma de actividades didácticas”. Para el estudio y aprendizaje de la asignatura se emplean las siguientes metodologías:

• Los conocimientos se adquieren mediante el estudio de contendidos de todas las Unidades Didácticas. También pueden adquirirse mediante el desempeño de diferentes tareas que surgan a lo largo de la asignatura como son los informes, casos prácticos, problemas y controles.
• Las habilidades se logran mediante la realización de un trabajo en equipo sobre “Lectura y Comentario de un Informe Anual de Gobierno Corporativo de una Sociedad Cotizada del IBEX-35”. Se da la libertad al alumno tanto para seleccionar el grupo de trabajo como para seleccionar la empresa y su extensión es de diez páginas. Para facilitar cualquier cosa sobre el trabajo se crearán foros específicos sobre el trabajo en grupo donde se podrán plantear dudas, preguntas y cuestiones sobre cualquier aspecto del trabajo.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas Unidades Didácticas ocuparán aproximadamente 75 horas. Se estima que las actividades de aprendizaje, de evaluación contínua y los controles durarán entorno a las 75 horas. También podemos considerar que con el empleo de unas 15 horas el alumno podrá preparar el examen final presencial. Se cree que con el tiempo mostrado, será suficiente para que el alumno consolide los conocimientos y habilidades adquiridas durante el transcurso de la asignatura.

• El alumno debe conocer los conceptos básicos de Economía de la Empresa.
• Debe comprender y entender las interacciones de la empresa con el entorno, así como los subistemas empresariales (técnico, dirección, cultural, humano y político).

• Resolución de problemas tanto en materia de gestión y planificación organizativa.
• Análisis sobre el trabajo en equipo y búsqueda de información.
• Comunicación sobre la toma de decisiones, la elaboración de Informes y el entendimiento de la realidad social empresarial.
• Complejidad de situaciones empresariales en materia de sus sistemas de información.
• Fundamentos de valoración de empresas y activos.
• Diseño de estructuras organizativas e identificación de variables que intervienen en el proceso de toma de decisiones empresariales.
• Conocer, comprender y saber gestionar la ética en los negocios.
• Organizar y planificar los conocimientos mediante una plataforma que muestre los mecanismos adecuados de un sistema de buen gobierno en las grandes compañías cotizadas.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las Unidades Didácticas del manual. Además, siguiendo los criterios establecidos en el Espacio Europeo de Educación Superior, es preciso que los estudiantes realicen todas las actividades (evaluación continua y aprendizaje) que figuran en el “cronograma de actividades didácticas”. Para el estudio y aprendizaje de la asignatura se emplean las siguientes metodologías:

• Los conocimientos se adquieren mediante el estudio de contendidos de todas las Unidades Didácticas. También pueden adquirirse mediante el desempeño de diferentes tareas que surgan a lo largo de la asignatura como son los informes, casos prácticos, problemas y controles.
• Las habilidades se logran mediante la realización de un trabajo en equipo sobre “Lectura y Comentario de un Informe Anual de Gobierno Corporativo de una Sociedad Cotizada del IBEX-35”. Se da la libertad al alumno tanto para seleccionar el grupo de trabajo como para seleccionar la empresa y su extensión es de diez páginas. Para facilitar cualquier cosa sobre el trabajo se crearán foros específicos sobre el trabajo en grupo donde se podrán plantear dudas, preguntas y cuestiones sobre cualquier aspecto del trabajo.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas Unidades Didácticas ocuparán aproximadamente 75 horas. Se estima que las actividades de aprendizaje, de evaluación contínua y los controles durarán entorno a las 75 horas. También podemos considerar que con el empleo de unas 15 horas el alumno podrá preparar el examen final presencial. Se cree que con el tiempo mostrado, será suficiente para que el alumno consolide los conocimientos y habilidades adquiridas durante el transcurso de la asignatura.

• El alumno debe conocer los conceptos básicos de Economía de la Empresa.
• Debe comprender y entender las interacciones de la empresa con el entorno, así como los subistemas empresariales (técnico, dirección, cultural, humano y político).

• Resolución de problemas tanto en materia de gestión y planificación organizativa.
• Análisis sobre el trabajo en equipo y búsqueda de información.
• Comunicación sobre la toma de decisiones, la elaboración de Informes y el entendimiento de la realidad social empresarial.
• Complejidad de situaciones empresariales en materia de sus sistemas de información.
• Fundamentos de valoración de empresas y activos.
• Diseño de estructuras organizativas e identificación de variables que intervienen en el proceso de toma de decisiones empresariales.
• Conocer, comprender y saber gestionar la ética en los negocios.
• Organizar y planificar los conocimientos mediante una plataforma que muestre los mecanismos adecuados de un sistema de buen gobierno en las grandes compañías cotizadas.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las Unidades Didácticas del manual. Además, siguiendo los criterios establecidos en el Espacio Europeo de Educación Superior, es preciso que los estudiantes realicen todas las actividades (evaluación continua y aprendizaje) que figuran en el “cronograma de actividades didácticas”. Para el estudio y aprendizaje de la asignatura se emplean las siguientes metodologías:

• Los conocimientos se adquieren mediante el estudio de contendidos de todas las Unidades Didácticas. También pueden adquirirse mediante el desempeño de diferentes tareas que surgan a lo largo de la asignatura como son los informes, casos prácticos, problemas y controles.
• Las habilidades se logran mediante la realización de un trabajo en equipo sobre “Lectura y Comentario de un Informe Anual de Gobierno Corporativo de una Sociedad Cotizada del IBEX-35”. Se da la libertad al alumno tanto para seleccionar el grupo de trabajo como para seleccionar la empresa y su extensión es de diez páginas. Para facilitar cualquier cosa sobre el trabajo se crearán foros específicos sobre el trabajo en grupo donde se podrán plantear dudas, preguntas y cuestiones sobre cualquier aspecto del trabajo.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas Unidades Didácticas ocuparán aproximadamente 75 horas. Se estima que las actividades de aprendizaje, de evaluación contínua y los controles durarán entorno a las 75 horas. También podemos considerar que con el empleo de unas 15 horas el alumno podrá preparar el examen final presencial. Se cree que con el tiempo mostrado, será suficiente para que el alumno consolide los conocimientos y habilidades adquiridas durante el transcurso de la asignatura.

• El alumno debe conocer los conceptos básicos de Economía de la Empresa.
• Debe comprender y entender las interacciones de la empresa con el entorno, así como los subistemas empresariales (técnico, dirección, cultural, humano y político).

• Resolución de problemas tanto en materia de gestión y planificación organizativa.
• Análisis sobre el trabajo en equipo y búsqueda de información.
• Comunicación sobre la toma de decisiones, la elaboración de Informes y el entendimiento de la realidad social empresarial.
• Complejidad de situaciones empresariales en materia de sus sistemas de información.
• Fundamentos de valoración de empresas y activos.
• Diseño de estructuras organizativas e identificación de variables que intervienen en el proceso de toma de decisiones empresariales.
• Conocer, comprender y saber gestionar la ética en los negocios.
• Organizar y planificar los conocimientos mediante una plataforma que muestre los mecanismos adecuados de un sistema de buen gobierno en las grandes compañías cotizadas.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las Unidades Didácticas del manual. Además, siguiendo los criterios establecidos en el Espacio Europeo de Educación Superior, es preciso que los estudiantes realicen todas las actividades (evaluación continua y aprendizaje) que figuran en el “cronograma de actividades didácticas”. Para el estudio y aprendizaje de la asignatura se emplean las siguientes metodologías:

• Los conocimientos se adquieren mediante el estudio de contendidos de todas las Unidades Didácticas. También pueden adquirirse mediante el desempeño de diferentes tareas que surgan a lo largo de la asignatura como son los informes, casos prácticos, problemas y controles.
• Las habilidades se logran mediante la realización de un trabajo en equipo sobre “Lectura y Comentario de un Informe Anual de Gobierno Corporativo de una Sociedad Cotizada del IBEX-35”. Se da la libertad al alumno tanto para seleccionar el grupo de trabajo como para seleccionar la empresa y su extensión es de diez páginas. Para facilitar cualquier cosa sobre el trabajo se crearán foros específicos sobre el trabajo en grupo donde se podrán plantear dudas, preguntas y cuestiones sobre cualquier aspecto del trabajo.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas Unidades Didácticas ocuparán aproximadamente 75 horas. Se estima que las actividades de aprendizaje, de evaluación contínua y los controles durarán entorno a las 75 horas. También podemos considerar que con el empleo de unas 15 horas el alumno podrá preparar el examen final presencial. Se cree que con el tiempo mostrado, será suficiente para que el alumno consolide los conocimientos y habilidades adquiridas durante el transcurso de la asignatura.

• El alumno debe conocer los conceptos básicos de Economía de la Empresa.
• Debe comprender y entender las interacciones de la empresa con el entorno, así como los subistemas empresariales (técnico, dirección, cultural, humano y político).

• Resolución de problemas tanto en materia de gestión y planificación organizativa.
• Análisis sobre el trabajo en equipo y búsqueda de información.
• Comunicación sobre la toma de decisiones, la elaboración de Informes y el entendimiento de la realidad social empresarial.
• Complejidad de situaciones empresariales en materia de sus sistemas de información.
• Fundamentos de valoración de empresas y activos.
• Diseño de estructuras organizativas e identificación de variables que intervienen en el proceso de toma de decisiones empresariales.
• Conocer, comprender y saber gestionar la ética en los negocios.
• Organizar y planificar los conocimientos mediante una plataforma que muestre los mecanismos adecuados de un sistema de buen gobierno en las grandes compañías cotizadas.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las Unidades Didácticas del manual. Además, siguiendo los criterios establecidos en el Espacio Europeo de Educación Superior, es preciso que los estudiantes realicen todas las actividades (evaluación continua y aprendizaje) que figuran en el “cronograma de actividades didácticas”. Para el estudio y aprendizaje de la asignatura se emplean las siguientes metodologías:

• Los conocimientos se adquieren mediante el estudio de contendidos de todas las Unidades Didácticas. También pueden adquirirse mediante el desempeño de diferentes tareas que surgan a lo largo de la asignatura como son los informes, casos prácticos, problemas y controles.
• Las habilidades se logran mediante la realización de un trabajo en equipo sobre “Lectura y Comentario de un Informe Anual de Gobierno Corporativo de una Sociedad Cotizada del IBEX-35”. Se da la libertad al alumno tanto para seleccionar el grupo de trabajo como para seleccionar la empresa y su extensión es de diez páginas. Para facilitar cualquier cosa sobre el trabajo se crearán foros específicos sobre el trabajo en grupo donde se podrán plantear dudas, preguntas y cuestiones sobre cualquier aspecto del trabajo.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas Unidades Didácticas ocuparán aproximadamente 75 horas. Se estima que las actividades de aprendizaje, de evaluación contínua y los controles durarán entorno a las 75 horas. También podemos considerar que con el empleo de unas 15 horas el alumno podrá preparar el examen final presencial. Se cree que con el tiempo mostrado, será suficiente para que el alumno consolide los conocimientos y habilidades adquiridas durante el transcurso de la asignatura.

• El alumno debe conocer los conceptos básicos de Economía de la Empresa.
• Debe comprender y entender las interacciones de la empresa con el entorno, así como los subistemas empresariales (técnico, dirección, cultural, humano y político).

• Resolución de problemas tanto en materia de gestión y planificación organizativa.
• Análisis sobre el trabajo en equipo y búsqueda de información.
• Comunicación sobre la toma de decisiones, la elaboración de Informes y el entendimiento de la realidad social empresarial.
• Complejidad de situaciones empresariales en materia de sus sistemas de información.
• Fundamentos de valoración de empresas y activos.
• Diseño de estructuras organizativas e identificación de variables que intervienen en el proceso de toma de decisiones empresariales.
• Conocer, comprender y saber gestionar la ética en los negocios.
• Organizar y planificar los conocimientos mediante una plataforma que muestre los mecanismos adecuados de un sistema de buen gobierno en las grandes compañías cotizadas.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las Unidades Didácticas del manual. Además, siguiendo los criterios establecidos en el Espacio Europeo de Educación Superior, es preciso que los estudiantes realicen todas las actividades (evaluación continua y aprendizaje) que figuran en el “cronograma de actividades didácticas”. Para el estudio y aprendizaje de la asignatura se emplean las siguientes metodologías:

• Los conocimientos se adquieren mediante el estudio de contendidos de todas las Unidades Didácticas. También pueden adquirirse mediante el desempeño de diferentes tareas que surgan a lo largo de la asignatura como son los informes, casos prácticos, problemas y controles.
• Las habilidades se logran mediante la realización de un trabajo en equipo sobre “Lectura y Comentario de un Informe Anual de Gobierno Corporativo de una Sociedad Cotizada del IBEX-35”. Se da la libertad al alumno tanto para seleccionar el grupo de trabajo como para seleccionar la empresa y su extensión es de diez páginas. Para facilitar cualquier cosa sobre el trabajo se crearán foros específicos sobre el trabajo en grupo donde se podrán plantear dudas, preguntas y cuestiones sobre cualquier aspecto del trabajo.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas Unidades Didácticas ocuparán aproximadamente 75 horas. Se estima que las actividades de aprendizaje, de evaluación contínua y los controles durarán entorno a las 75 horas. También podemos considerar que con el empleo de unas 15 horas el alumno podrá preparar el examen final presencial. Se cree que con el tiempo mostrado, será suficiente para que el alumno consolide los conocimientos y habilidades adquiridas durante el transcurso de la asignatura.

• El alumno debe conocer los conceptos básicos de Economía de la Empresa.
• Debe comprender y entender las interacciones de la empresa con el entorno, así como los subistemas empresariales (técnico, dirección, cultural, humano y político).

• Resolución de problemas tanto en materia de gestión y planificación organizativa.
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• Comunicación sobre la toma de decisiones, la elaboración de Informes y el entendimiento de la realidad social empresarial.
• Complejidad de situaciones empresariales en materia de sus sistemas de información.
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• Diseño de estructuras organizativas e identificación de variables que intervienen en el proceso de toma de decisiones empresariales.
• Conocer, comprender y saber gestionar la ética en los negocios.
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Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las Unidades Didácticas del manual. Además, siguiendo los criterios establecidos en el Espacio Europeo de Educación Superior, es preciso que los estudiantes realicen todas las actividades (evaluación continua y aprendizaje) que figuran en el “cronograma de actividades didácticas”. Para el estudio y aprendizaje de la asignatura se emplean las siguientes metodologías:

• Los conocimientos se adquieren mediante el estudio de contendidos de todas las Unidades Didácticas. También pueden adquirirse mediante el desempeño de diferentes tareas que surgan a lo largo de la asignatura como son los informes, casos prácticos, problemas y controles.
• Las habilidades se logran mediante la realización de un trabajo en equipo sobre “Lectura y Comentario de un Informe Anual de Gobierno Corporativo de una Sociedad Cotizada del IBEX-35”. Se da la libertad al alumno tanto para seleccionar el grupo de trabajo como para seleccionar la empresa y su extensión es de diez páginas. Para facilitar cualquier cosa sobre el trabajo se crearán foros específicos sobre el trabajo en grupo donde se podrán plantear dudas, preguntas y cuestiones sobre cualquier aspecto del trabajo.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas Unidades Didácticas ocuparán aproximadamente 75 horas. Se estima que las actividades de aprendizaje, de evaluación contínua y los controles durarán entorno a las 75 horas. También podemos considerar que con el empleo de unas 15 horas el alumno podrá preparar el examen final presencial. Se cree que con el tiempo mostrado, será suficiente para que el alumno consolide los conocimientos y habilidades adquiridas durante el transcurso de la asignatura.

• El alumno debe conocer los conceptos básicos de Economía de la Empresa.
• Debe comprender y entender las interacciones de la empresa con el entorno, así como los subistemas empresariales (técnico, dirección, cultural, humano y político).

• Resolución de problemas tanto en materia de gestión y planificación organizativa.
• Análisis sobre el trabajo en equipo y búsqueda de información.
• Comunicación sobre la toma de decisiones, la elaboración de Informes y el entendimiento de la realidad social empresarial.
• Complejidad de situaciones empresariales en materia de sus sistemas de información.
• Fundamentos de valoración de empresas y activos.
• Diseño de estructuras organizativas e identificación de variables que intervienen en el proceso de toma de decisiones empresariales.
• Conocer, comprender y saber gestionar la ética en los negocios.
• Organizar y planificar los conocimientos mediante una plataforma que muestre los mecanismos adecuados de un sistema de buen gobierno en las grandes compañías cotizadas.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las Unidades Didácticas del manual. Además, siguiendo los criterios establecidos en el Espacio Europeo de Educación Superior, es preciso que los estudiantes realicen todas las actividades (evaluación continua y aprendizaje) que figuran en el “cronograma de actividades didácticas”. Para el estudio y aprendizaje de la asignatura se emplean las siguientes metodologías:

• Los conocimientos se adquieren mediante el estudio de contendidos de todas las Unidades Didácticas. También pueden adquirirse mediante el desempeño de diferentes tareas que surgan a lo largo de la asignatura como son los informes, casos prácticos, problemas y controles.
• Las habilidades se logran mediante la realización de un trabajo en equipo sobre “Lectura y Comentario de un Informe Anual de Gobierno Corporativo de una Sociedad Cotizada del IBEX-35”. Se da la libertad al alumno tanto para seleccionar el grupo de trabajo como para seleccionar la empresa y su extensión es de diez páginas. Para facilitar cualquier cosa sobre el trabajo se crearán foros específicos sobre el trabajo en grupo donde se podrán plantear dudas, preguntas y cuestiones sobre cualquier aspecto del trabajo.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas Unidades Didácticas ocuparán aproximadamente 75 horas. Se estima que las actividades de aprendizaje, de evaluación contínua y los controles durarán entorno a las 75 horas. También podemos considerar que con el empleo de unas 15 horas el alumno podrá preparar el examen final presencial. Se cree que con el tiempo mostrado, será suficiente para que el alumno consolide los conocimientos y habilidades adquiridas durante el transcurso de la asignatura.