CEF.- UDIMA presente en la presentación del primer estudio iberoamericano sobre salud mental juvenil en entornos digitales
Más de tres horas y media al día en redes sociales y un dato preocupante: más del 60 % de los jóvenes en Iberoamérica experimenta lo que ya se denomina “ansiedad digital”. La relación entre tecnología y salud mental se ha convertido en uno de los grandes desafíos de nuestro tiempo.
En este contexto, CEF.- UDIMA ha sido partícipe de la presentación del informe “Entre la vulnerabilidad y la oportunidad: salud mental juvenil en entornos digitales”, el primer estudio regional que analiza de forma integral cómo la digitalización está impactando en el bienestar psicosocial de las nuevas generaciones.
Entre oportunidades y riesgos
El estudio pone cifras a una realidad cada vez más visible: en la región, cerca de 16 millones de adolescentes viven con algún trastorno mental, siendo la ansiedad y la depresión responsables de aproximadamente la mitad de los casos.
Pero más allá de los datos, el informe señala un cambio de paradigma. Los entornos digitales ya no son solo herramientas, sino espacios que configuran la identidad, las relaciones y la salud emocional de los jóvenes.
Las redes sociales amplían oportunidades de conexión y acceso a información, pero también exponen a riesgos como el ciberacoso, la comparación constante o la sobreexposición, factores que influyen directamente en el bienestar psicológico.
Un desafío que exige respuestas coordinadas
El informe plantea la necesidad de avanzar hacia enfoques que integren salud, educación y transformación digital, incorporando además la voz de los propios jóvenes en el diseño de las soluciones. La magnitud del reto exige respuestas coordinadas entre instituciones, comunidad educativa, ámbito científico y responsables de políticas públicas, en un contexto en el que los entornos digitales ya forman parte estructural de la vida cotidiana.
Presencia institucional
La participación de CEF.- UDIMA en el encuentro refuerza su implicación en el análisis de estos desafíos y en la generación de respuestas basadas en evidencia. En representación de la universidad asistieron Fredy Araujo Reyes, coordinador de Nuevos Mercados Internacionales del Grupo Educativo CEF.- UDIMA; junto a profesorado especializado en población infanto-juvenil como Sebastián Matías Benítez, Martina Medolla y María Dolores López Salmerón, así como Garazi Laseca, coordinadora del Máster Universitario en Psicología Infantojuvenil.
De esta manera, el Grupo Educativo ha contribuido al intercambio de conocimiento con expertos internacionales, al fortalecimiento de redes académicas e institucionales y a la identificación de nuevas líneas de colaboración en un ámbito clave para el bienestar de las nuevas generaciones.
