Ciencias de la Salud

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Lun, 04/05/2020

Colectivos vulnerables

El llamamiento desde que se estableció el Estado de Alarma era quedarse en casa una vez que comenzó la crisis del coronavirus en nuestro país, pero ¿qué ocurre con aquellos sectores más vulnerables frente esta situación? Algunos de los colectivos con mayor virulencia debido a su indefensión están demostrando una enorme capacidad de adaptación y sacrificio para así frenar su alto grado de estrés o contagio.

Por Rocío González

Sáb, 02/05/2020

medicina estética

La crisis sanitaria generada por el COVID-19 ha provocado el cierre de gran parte de los negocios. Aunque el sector sanitario ha demostrado su importancia durante la alerta sanitaria, el sector de la medicina estética se ha visto afectado por el cierre de gran parte de las clínicas y ha interrumpido muchos de sus servicios. Además de los costes sanitarios, a esta situación se sumará la previsible crisis económica.

Redacción UDIMA Media

Mar, 28/04/2020

Turismo: destino incierto ¿Volveremos a viajar como antes?

El turismo es un bien de gran importancia para las sociedades del primer mundo. Muchos fines de semana rompemos la hucha para salir del entorno habitual, sobre todo en las grandes ciudades, donde esta práctica es casi una prescripción médica. Pero este sector, que tanto influye en nuestra economía, está sometido a modas, fluctuaciones y crisis como la actual. Y cuando se cierran las fronteras empiezan los temores.

Por Alberto Orellana

Lun, 27/04/2020

gente paseando

El escenario social, económico y sanitario post-confinamiento será diferente. Así es como definen psicólogos y sociólogos la situación post-confinamiento que viviremos dentro de un corto plazo de tiempo. Mariano Urraco Solanilla, sociólogo y Rodolfo Gordillo, psicólogo y criminólogo, ambos docentes de la Universidad UDIMA nos han descrito algunas de las situaciones que probablemente puedan suceder cuando termine el Estado de Alarma.

Por Rocío González

Mié, 22/04/2020

niño autista

La psicóloga y profesora de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Verónica Nistal, ha impartido en la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma un Seminario a estudiantes del Grado en Enfermería en el que les enseña cómo atender en las condiciones adecuadas a menores con TEA.

Redacción UDIMA Media 

Mar, 21/04/2020

mascarilla

La Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, se ha sumado a ‘Objetivo Vacuna’, campaña de captación de fondos por medio de donaciones públicas con el fin de ayudar al Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) a desarrollar la vacuna contra el COVID-19.

Por Luis Miguel Belda

Sáb, 18/04/2020

logo campaña

Un total 54 científicos, todos ellos profesores del Grupo Educativo CEF.- UDIMA, han firmado durante el primer mes de confinamiento sendos Artículos divulgativos relacionados con la pandemia del coronavirus, en el marco de la campaña #QuédateEnCasa impulsada por la institución formativa al poco de aprobarse el real decreto de estado de alarma.

Redacción UDIMA Media 

Jue, 02/04/2020

stop al coronavirus

El director del Departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, el doctor Javier Cabo, publica un artículo en la revista Redacción Médica en la que hace una aproximación a la pandemia del coronavirus desde la óptica de los posibles tratamiento para afrontar con éxito sus consecuencias negativas.

Javier Cabo Salvador, doctor en Medicina y Cirugía, es también presidente de la Fundación Vida Plus y de QALY Advanced.

Mar, 31/03/2020

niño

La convivencia con niños con Trastorno por Déficit de Atención con y sin Hiperactividad no suele ser tarea sencilla, ya que lo que para algunos niños resulta ser fácilmente interiorizado y ejecutan sin mayor dificultad que una leve queja, como recoger sus juguetes o tener un rato de tranquilidad leyendo, para estos niños resulta complejo y se convierte en todo un mundo de aventuras para quienes normalmente les acompañan: sus familiares y/o tutores. Y en estos momentos de confinamiento ante los que nos encontramos, en los que compartimos más momentos que nunca y además somos responsables de su enseñanza ya no sólo informal, sino también formal, la convivencia diaria con niños con TDA-H puede resultar en ocasiones muy dura.

Por Alba García Barrera, directora del Máster en Psicopedagogía y experta en TIC y atención a la diversidad

Jue, 26/03/2020

videoconferencia

El Grupo Educativo CEF.- UDIMA ha convocado un total de 46 conferencias divulgativas gratuitas, así como talleres prácticos, que se desarrollarán entre el viernes 27 de marzo y el 17 de abril, en paralelo al estado de alarma por la crisis del coronavirus. La temática es variada. Las exposiciones de profesores y especialistas abordarán desde cómo manejar herramientas digitales para impartir docencia, cuáles son los retos para los empresarios en las actuales circunstancias, el trabajo en casa como solución al confinamiento en casa o cómo afrontar el aislamiento desde el mindfulness como terapia.

Por Luis Miguel Belda

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