Arina Gruia Anghel

Titulacion:	Doctora en Psicología
email:	arina.gruia@udima.es
Mis webs:
Idiomas:	Inglés, francés, rumano
Dedicación:	Tiempo completo
Planes de estudio:	Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas Doble Grado en Economía y Administración y Dirección de Empresas Doble Grado en Ingeniería en Organización Industrial y Administración y Dirección de Empresas Grado en Administración y Dirección de Empresas Grado en Ciencias del Trabajo, Relaciones Laborales y Recursos Humanos Grado en Derecho Grado en Economía Grado en Empresas y Actividades Turísticas Grado en Ingeniería de Organización Industrial Grado en Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación (Habilitante) Grado en Ingeniería Informática Grado en Marketing Grado en Psicología (Rama Ciencias de la Salud) Máster Universitario en Asesoría Jurídico-Laboral Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos Máster Universitario en Dirección y Gestión de Recursos Humanos Máster Universitario en Gestión Sanitaria

Formación académica

Doctora en Psicología (UCM). Ámbito de conocimiento: Psicología transcultural y estrés aculturativo.
Master en Gestión del Conocimiento y Desarrollo de Recursos Humanos (UCM).
Licenciada en Psicología, rama Psicología del Trabajo (Universidad Titu Maiorescu, Bucarest).

2013 - Presente: Profesora de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA). Área de conocimiento: Recursos Humanos.
2008 - 2012: Laboratorio Psicología del Trabajo (UCM). Formación de adultos.

El papel de las ETT como Agentes Integrales de Empleo. Universidad a Distancia de Madrid. 01/09/2015-30/03/2016. Coordinadora de proyecto.
Migraciones de la Europa del Este a España en el contexto geopolítico fronterizo: movilidad circulatoria y retorno Ministerio de Ciencia e Innovación. Centro Superior de Investigaciones Científicas. Febrero de 2012. Colaboración en la divulgación de los resultados obtenidos en revistas científicas.

Luceño-Moreno, L., Gruia Anghel, A., Brabete, A., & Martín-García, J. (2020). "Influencia del proceso de aculturación en la percepción de riesgos psicosociales en el trabajo". Ansiedad y Estrés, 26 (2-3), 73-82.
Gruia Anghel, A. (2017). "Implementar programas de desarrollo de competencias para fomentar la cultura emprendedora". In El emprendimiento para fomentar y promover la inclusión social y laboral de la juventud (pp. 201-229). Centro de Estudios Financieros.
Brabete, A. y Gruia, A. (2013). "La segunda generación de europeos del Este en España, bajo la mirada móvil de los progenitores". Revista de Estudios Europeos, 62, pp. 143-162.