Sonia Pamplona Roche
| Titulacion: | Doctora en Ingeniería Informática | |
| email: | sonia.pamplona@udima.es | |
| Mis webs: | ||
| Teléfono: | 902 02 00 03 | |
| Idiomas: | Inglés | |
| Dedicación: | Tiempo completo | |
| Planes de estudio: | ||
Formación de Grado y especialización
Ingeniera en Informática / Universidad Politécnica de Madrid.
Experiencia docente
Curso académico 2009 - 2010, actualmente
Profesora en la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA.
Curso académico 2008 - 2009
Escuela Politécnica Superior (Universidad San Pablo CEU)
- Profesora de la doble titulación en Ingeniería Informática y de Telecomunicación - Asignaturas: Transmisión de datos I y Software de comunicaciones.
Curso académico 2007 - 2008
Facultad de Informática (Universidad Pontificia de Salamanca)
- Profesora del Máster en Ingeniería Multimedia.
Cursos académicos: 2005 -2006, 2006 - 2007, 2007 - 2008
Facultad de Informática (Universidad Politécnica de Madrid)
- Colaboración en la asignatura de quinto curso: “Proyecto Práctico de Construcción de un Sistema Software” Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos e Ingeniería del Software.
Líneas de investigación
- Computer Science Education Research
- Mobile Learning
Publicaciones más relevantes
- Pamplona, S.; Medinilla, N. & Flores, P. (2015). Assessment for Learning: A Case Study of an Online Course in Operating Systems. International Journal of Engineering Education, 31(2), 541–552.
- Flores, P.; Medinilla, N. & Pamplona, S. (2014). What Do Software Design Students Understand About Information Hiding?: A Qualitative Case Study. In Proceedings of the 14th Koli Calling International Conference on Computing Education Research (pp. 61–70). New York, NY, USA: ACM. http://doi.org/10.1145/2674683.2674697
- Pamplona, S.; Medinilla, N. & Flores, P. (2013). Exploring misconceptions of operating systems in an online course. In Proceedings of the 13th Koli Calling International Conference on Computing Education Research - Koli Calling ’13 (pp. 77–86). New York, New York, USA: ACM Press. http://doi.org/10.1145/2526968.2526977
- Romero, S. J., Pamplona S., Pérez, M.J., Monferrer, J. (2012). La implantación del Tablet PC en el proceso de aprendizaje a distancia..Actas del II Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la Formacion Virtual (pp. 349-356).
- Monferrer, J.M., Pamplona, S., Pérez M.J., R. S. J. (2011). - El uso del tablet PC en el proceso de aprendizaje online de estudiantes universitarios y su impacto sobre la reducción de la brecha digital. CINAIC 2011 I Congreso Internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad (pp. 441-446).
- Pamplona, S, Medinilla, N. (2011). Evaluación de entornos de programación para el aprendizaje. Actas del Simposio-Taller JENUI 2011 XVII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (pp. 83-90).