Líneas de investigación
- Periodismo, educación, marketing, nuevas tecnologías, edTech.
Participación en proyectos
- Proyecto 469 UCM INNOVA DOCENCIA: "Creación y desarrollo de una aplicación móvil como soporte al aprendizaje sobre energías renovables y sostenibilidad para uso de los estudiantes de la UCM
- Proyecto FUAX: Grado de implementación de IA en los estudios de Marketing
Publicaciones
- Finkel, Lucila; Parra-Contreras, Pilar; Martínez-Solana, Yolanda; Matos-Mejías, Carla (2024).
- “ChatGPT como fuente de información en la Educación Superior: valoración de los resultados que proporciona la IA generativa”. Profesional de la información, v. 33, n. 6, e330604 https://doi.org/10.3145/epi.2024.0604
- Matos Mejías, C. y Carrasco Polaino, R. (2025). Implementación de la Inteligencia Artificial en los estudios de Periodismo de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid [Implementation of Artificial Intelligence in the Journalism studiesof the Faculty of Information Sciences of the Complutense University of Madrid].
- European Public & Social Innovation Review, 10, 01-18. https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1136
- Matos Mejías, C., & López Meri, A. (2022). Producción de información periodística con inteligencia artificial en periodos de circulación masiva de datos: Las elecciones de Cataluña y la pandemia de la Covid-19. En Visiones contemporáneas: Narrativas, escenarios y ficciones (pág.126). Colección Biblioteca de Ciencias de la Comunicación.