Florencia Poy Carulli

• Licenciatura en Psicología. Universidad Autónoma de Madrid, 2004.
• Licenciatura en Psicopedagogía. Universidad Nacional de Educación a Distancia. 2006.
• Máster en Psicoterapia Clínica y Salud mental en Instituto Quipú de Psicoterapia.
• Experto en Psicopatología y Psicoterapia por la Sociedad Española de Psiquiatría y Psicoterapia de la Infancia y Adolescente (SEPYPNA).

• Docente en el Colegio de la Psicología de Madrid en el Experto en Psicodiagnóstico a través de Pruebas Proyectivas. Prueba proyectiva gráfica: el test de la familia y prueba proyectiva verbal: Cuestionario Desiderativo (2020-actualidad).
• Docente en el Grado de Pedagogía, Grado en Educación Infantil y Primaria en el centro universitario Ces Don Bosco en las asignaturas de Psicología de la Educación y Psicología del Desarrollo (2018-2019).
• Docente de seminarios y talleres dentro del programa de Actividades Formativas Complementarias. en Medicina, Enfermería y Psicología. (2008-2015).

• Psicoterapeuta en consulta privada (2008-actualidad).
• Coordinadora del Gabinete de Psicopedagogía de la Universidad Francisco de Vitoria. (2008-2015).
• Psicoterapeuta en Hospital Psiquiátrico Montreal (2006-2008).

• Certificado de Aptitud Pedagógica. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2008).
• Habilitación sanitaria por la Comunidad de Madrid.
• Psicóloga Colegiada (M-21048).

Líneas de investigación

• Trauma, apego, relación terapeutica.
• Evaluación psicodiagnóstica con pruebas proyectivas.
• Psicoterapia psicodinámica.