Líneas de investigación
- Educación inclusiva, discapacidad y necesidades específicas de apoyo educativo, con especial interés en la formación del profesorado, la accesibilidad educativa y el uso de la tecnología educativa para favorecer la inclusión.
- Logopedia, neurodesarrollo, comunicación y salud vocal, con especial atención a los trastornos del neurodesarrollo, la intervención logopédica y la formación docente para la prevención y el cuidado de la voz profesional.
Participación en proyectos
- 2016-2017: “La escritura académica a distancia: iniciativas, recursos, percepciones e impacto en estudiantes y profesores universitarios” (FH2016-176). Fundación HERGAR.
- 2021: “El Proyecto de Innovación para la Mejora de la Formación Inicial del Docente en el aula virtual”. (ID-UDIMA-2020-02). Universidad a Distancia de Madrid
- 2022: “Proyecto de Innovación para la mejora de la Formación Docente Inicial en el aula virtual II”. (ID-UDIMA-2021-03). Universidad a Distancia de Madrid.
- 2023: “Proyecto de Innovación para la mejora de la Formación Docente Inicial en el aula virtual III”. (ID-UDIMA-2022-04). Universidad a Distancia de Madrid.
- 2024: “Formación en competencias digitales en la enseñanza online (FormaDig)”. (ID-UDIMA-2023-01). Universidad a Distancia de Madrid.
- 2025: “Diseño de Recursos Educativos Abiertos para fomentar el Diseño Universal del Aprendizaje en la educación superior (READU)”. (ID-UDIMA-2024-01). Universidad a Distancia de Madrid.
- 2025: “Diseño de Recursos Educativos Abiertos para fomentar el Diseño Universal del Aprendizaje en la educación superior (READU)”. (ID-UDIMA-2024-01). Universidad a Distancia de Madrid. IP: Verónica Basilotta Gómez-Pablos y Verónica Nistal Anta.
- 2026: “Proyecto de Innovación para la Promoción del Cuidado Vocal y la Comunicación Inclusiva en la Docencia Universitaria Online (ProVoz)”. (ID-UDIMA-2025-15). Universidad a Distancia de Madrid. IP: Verónica Nistal Anta.
Tramos de investigación (Sexenios)
- Un sexenio de investigación concedido en el 2026