Relaciones Laborales en la Empresa

Relaciones Laborales en la Empresa

Código de la asignatura	50185
Nº Créditos ECTS	6
Tipo	Obligatoria
Duración	Semestral
Idiomas	Castellano
Planes de estudio	Máster Universitario en Asesoría Jurídica de Empresas
Profesor(es)	Olaya Martín Rodríguez
Año académico	2026-27

Descripción

La asignatura Relaciones Laborales en la Empresa ofrece una visión completa y aplicada del marco jurídico que regula las relaciones laborales dentro de la organización empresarial. Su finalidad es que el estudiante comprenda cómo se articula la relación laboral desde su nacimiento hasta su extinción, atendiendo tanto a los derechos y deberes de las personas trabajadoras y de la empresa como a los principales instrumentos de gestión laboral.

A lo largo del semestre se analizan las fuentes del Derecho del Trabajo, la delimitación de la figura del trabajador y del empresario, las relaciones laborales especiales y los supuestos excluidos del ámbito laboral. Asimismo, se estudian materias esenciales para la práctica profesional, como la contratación laboral, los grupos de empresa, la descentralización productiva, la subrogación empresarial, las empresas de trabajo temporal, la retribución, el tiempo de trabajo, la movilidad funcional y geográfica, la modificación sustancial de condiciones, la suspensión y la extinción del contrato de trabajo.

La asignatura incorpora también el estudio de la negociación colectiva, la representación de las personas trabajadoras en la empresa, la libertad sindical y el derecho de huelga, permitiendo al estudiante comprender la dimensión individual y colectiva de las relaciones laborales.

Desde un enfoque teórico-práctico, la materia prepara al alumnado para interpretar y aplicar la normativa laboral en situaciones reales de empresa, diseñar políticas de contratación y retribución, identificar riesgos jurídicos en procesos de reorganización empresarial y resolver supuestos prácticos vinculados a la gestión ordinaria de las relaciones laborales.

*SEMANAS()**	UNIDADES DIDÁCTICAS	ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
Semana 1	Tema 1. La relación entre las distintas fuentes individuales y colectivas de la relación laboral y su aplicación en el ámbito de la empresa 1.1. Las fuentes normativas del ordenamiento laboral. Introducción 1.2. Las fuentes de origen internacional 1.3. Las fuentes de naturaleza interna	Estudio de la unidad
Semana 2	Tema 2. El trabajador 2.1. Introducción 2.2. Las características propias de la relación laboral 2.3. Las relaciones laborales de naturaleza especial 2.4. Los trabajos excluidos	Estudio de la unidad
Semana 3	Tema 3. Asesoría especializada en materia de grupos de empresa, descentralización productiva, subrogación empresarial y ETTs 3.1. El empresario. Concepto y naturaleza jurídica 3.2. La subrogación empresarial 3.3. Los grupos de empresas 3.4. La descentralización productiva. Contratas y subcontratas de obras y servicios 3.5. La cesión ilegal de trabajadores 3.6. Las empresas de trabajo temporal	Estudio de la unidad Evaluación continua de actividades. Control 1
Semanas 4 y 5	Tema 4. Diseño de políticas de contratación 4.1. El contrato de trabajo. Concepto y características básicas 4.2. Formalidades del contrato de trabajo 4.3. El período de prueba 4.4. Principales modalidades contractuales	Estudio de la unidad Supuesto o caso práctico 1
	Tema 5. Derechos y deberes laborales básicos 5.1. Derechos y deberes básicos del trabajador 5.2. Derechos y deberes básicos del empresario	Estudio de la unidad
Semana 6	Tema 6. Diseño de políticas retributivas 6.1. El salario 6.2. Las percepciones extrasalariales 6.3. El principio de igualdad y no discriminación por razón de sexo en el devengo y abono de la retribución 6.4. El derecho a la promoción económica	Estudio de la unidad Evaluación continua de actividades. Control 2
Semana 7	Tema 7. El tiempo de trabajo 7.1. La jornada de trabajo 7.2. El trabajo nocturno y a turnos 7.3. Las fiestas laborales, los permisos y las vacaciones anuales 7.4. El calendario laboral	Estudio de la unidad
Semanas 8 y 9	Tema 8. Diseño de planes de reestructuración de empresas (I): Novación del contrato de trabajo 8.1. La movilidad funcional 8.2. La movilidad geográfica 8.3. La modificación sustancial de las condiciones de trabajo 8.4. La modificación de las condiciones establecidas en un convenio colectivo estatutario	Estudio de la unidad
Semanas 10 y 11	Tema 9. La suspensión del contrato de trabajo 9.1. Nacimiento, adopción, guarda, acogimiento y riesgo durante el embarazo o la lactancia naturalezal 9.2. Las excedencias 9.3. La suspensión del contrato por causas económicas, técnicas, organizativas o de producción	Estudio de la unidad Supuesto o caso práctico 2
Semana 12	Tema 10. Diseño de planes de reestructuración de empresas (II).La extinción del contrato de trabajo 10.1. La extinción por voluntad unilateral del trabajador 10.2. La extinción por voluntad unilateral del empleador: el despido	Estudio de la unidad Evaluación continua de actividades. Control 3
Semana 13	Tema 11: Negociación colectiva 11.1. La libertad sindical y su tutela jurídica 11.2. La huelga y el derecho de huelga 11.3. El convenio colectivo 11.4. La representación unitaria y colectiva en la empresa	Estudio de la unidad
Resto de semanas hasta finalización del semestre	Estudio y preparación para el examen final, celebración del examen final y cierre de actas.

Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:

- Una evaluación continua a lo largo del curso a través de acciones didácticas que supone el 40% de la nota final. Incluye la realización de los diferentes tipos de actividades formativas.

- Un examen final que supone el 60% de la nota final. Está dirigido a la valoración de las competencias y conocimientos adquiridos por el estudiante. El examen se evaluará de 0 a 10, tendrá una duración estimada de 90 minutos y será de tipo mixto, con una parte tipo test con 10 preguntas de opción múltiple (4 puntos) y una parte de desarrollo teórico-práctica con dos preguntas (6 puntos). Dentro de la parte tipo test, los errores penalizan con el objetivo de corregir las respuestas acertadas por azar.

Para poder presentarse al examen final, en cualquiera de las convocatorias, es imprescindible cumplir los siguientes requisitos relacionados con la evaluación continua: realizar la totalidad de las pruebas de evaluación y alcanzar una calificación mínima de 2 puntos sobre cuatro en la evaluación continua del curso.

El estudiante que se presente al examen sin cumplir requisitos será calificado con un cero en el examen final y consumirá convocatoria.

Tipo de actividad	Actividades planificadas	Peso clasificación
Evaluación continua de actividades	3	20%
Supuestos o casos prácticos	2	20%
Examen final	Sí	60%
Total		100%

Para aprobar la asignatura, es necesario obtener una calificación mínima de 5 en el examen final, así como en la calificación total del curso, una vez realizado el cómputo ponderado de las calificaciones obtenidas en las actividades didácticas y en el examen final.

Si un estudiante no aprueba la asignatura en la convocatoria ordinaria podrá examinarse en la convocatoria de septiembre.

Las fechas previstas para la realización de todas las actividades se indican en el aula virtual de la asignatura.

Originalidad de los trabajos académicos

Según la Real Academia Española, “plagiar” significa copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como propias. Dicho de otro modo, plagiar implica expresar las ideas de otra persona como si fuesen propias, sin citar la autoría de las mismas. Igualmente, la apropiación de contenido puede ser debida a una inclusión excesiva de información procedente de una misma fuente, pese a que esta haya sido citada adecuadamente. Teniendo en cuenta lo anterior, el estudiante deberá desarrollar sus conocimientos con sus propias palabras y expresiones. En ningún caso se aceptarán copias literales de párrafos, imágenes, gráficos, tablas, etc. de los materiales consultados. En caso de ser necesaria su reproducción, esta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica.

Los documentos que sean presentados en las actividades académicas podrán ser sometidos a diferentes mecanismos de comprobación de la originalidad (herramientas antiplagios que detectan coincidencias de texto con otras fuentes, comparación con trabajos de otros estudiantes, comparación con información publicada en Internet, etc). El profesor valorará si el trabajo presentado cuenta con los criterios de originalidad exigidos o, en su caso, se atribuye adecuadamente la información no propia a las fuentes correspondientes. La adjudicación como propia de información que corresponde a otros autores podrá suponer el suspenso de la actividad.

Los documentos presentados en las actividades académicas podrán ser almacenados en formato papel o electrónico y servir de comparación con otros trabajos de terceros, a fin de proteger la originalidad de la fuente y evitar la apropiación indebida de todo o parte del trabajo del estudiante. Por tanto, podrán ser utilizados y almacenados por la universidad, a través del sistema que estime, con el único fin de servir como fuente de comparación de cualquier otro trabajo que se presente.

Sistema de calificaciones

El sistema de calificación de todas las actividades didácticas es numérico del 0 a 10 con expresión de un decimal, al que se añade su correspondiente calificación cualitativa:

0 - 4.9: Suspenso (SU)
5.0 - 6.9: Aprobado (AP)
7.0 - 8.9: Notable (NT)
9.0 - 10: Sobresaliente (SB)
Matrícula de honor (MH)

(RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por lo que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional).

La matrícula de honor se concede cuando el profesor lo considere oportuno en función de la excelencia de las actividades realizadas por el estudiante y las calificaciones obtenidas por el resto del grupo. No obstante, los criterios académicos de su concesión corresponden al departamento responsable de cada grado.