Patricia González Elices

Titulacion:	Doctora en Psicología
email:	patricia.gonzalez@udima.es
Mis webs:
Teléfono:	902 02 00 03
Idiomas:	Inglés
Dedicación:	Tiempo completo
Planes de estudio:	Curso de Adaptación al Grado en Magisterio de Educación Infantil Curso de Adaptación al Grado en Magisterio de Educación Primaria Curso de Adaptación al Grado en Magisterio de Educación Primaria para Maestros Especialistas Grado en Magisterio de Educación Infantil Grado en Magisterio de Educación Primaria Grado en Psicología (Rama Ciencias de la Salud) Máster Universitario en Tecnología Educativa

Formación de Grado y especialización

Doctora en Psicología por la UAM; departamento Psicología Biológica y de la Salud (2020)
Máster Universitario en Educación y Nuevas Tecnologías (2013/2014).
Licenciada en Psicopedagogía (2004/2006).
Diplomada en Magisterio de Educación Física (2000/2003).
Grado en Psicología Mención en Psicología de la Salud (2010/2013).
Grado en Criminología (2012/2016).
Técnico de Educación Infantil (2007/2008).

Experiencia docente

Profesora de apoyo para la Comunidad Autónoma de Madrid:

CEIP " NICOLÁS SALMERÓN". Profesora de apoyo ACNEEs . Infantil y Primaria (2009/2010).
CEIP " NICOLÁS SALMERÓN". Profesora de apoyo. Infantil y Primaria (2010/2011).

Profesora de actividades extraescolares:

CEIP "FILÓSOFO SÉNECA". Profesora de apoyo de 4º de Primaria (2011/2012).
CEIP "VALLE INCLÁN". Profesora de apoyo de 5º y 6º de Primaria (2006/2007).
CEIP "VALLE INCLÁN". Profesora de Teatro/Psicomotricidad de 1º y 2º de Primaria (2006/2007).

Profesora de Informática para adultos:

Junta de Distrito Fuencarral–El Pardo. MADRID TECNOLOGÍA (2008/2009).

Psicopedagoga:

I.E.S. "ARTURO SORIA". En Departamento de Orientación y en aula (2006).
"Centro Neurológico Infantil". Gabinete Psicopedagógico (2007/2008).

Profesora de Educación Física:

COLEGIO "NUESTRA SEÑORA DEL PILAR", con alumnos de 3 a 12 años (2003).
COLEGIO "VIRGEN DEL CORTIJO", con alumnos de 3 a 10 años (2001 y 2002).

Entrenadora de Fútbol Sala:

COLEGIO "MATTER PURÍSIMA", con alumnos de 6 años (2003-2004).

Experiencia profesional

Docencia de alfabetización de alumnos inmigrantes.
Docencia de Educación Física en Educación Primaria.
Docencia de informática para adultos y desempleados.
Docencia para ACNEEs en las etapas de Infantil y Primaria.
Empleada en un gabinete psicopedagógico.
Coordinadora del Prácticum en Magisterio de Educación Primaria.
Profesora del Grado de Psicología, Infantil y Primaria en UDIMA.

Líneas de investigación

Prácticas educativas innovadoras basadas en las TIC (PEI-TIC).
Análisis de Conducta. Perfilación indirecta.

Publicaciones más relevantes

Villalón, R., González, P., Luna, M. y García-Barrera, A. (2013). "Ideas y actitudes de estudiantes de una universidad a distancia sobre la videoconferencia: un estudio exploratorio". En G.J. Palazio (ed.) Moocs, PLES and e-Learning platforms. Actas del VI congreso internacional Ikasnabar 2013. ISBN: 978-84-9860-842-7.
López, R. M., Alcázar, B., García, A., González, P. y Sánchez-Buró, A. (2017). "Tatuajes y Perfilación indirecta de personalidad en España y Guatemala". Paper presentation. Conference: IVCongreso Científico Internacional Behavior & Law. Madrid (Spain).
López, R. M., García, A., González, P. y Sánchez-Buró, A. (2017). "Perfilación indirecta de personalidad a través del tatuaje. Un estudio transcultural". Paper presentation. Conference: X Congreso Internacional de Psicología Jurídica y Forense. Sevilla (Spain).
Romero, S., García, A. y González, P. (2017). "Comparación del uso de las redes sociales por parte de los docentes en distintas etapas educativas". Paper presentation. 1º Congresso Internacional de Redes Sociais (CIReS). Evora (Portugal).
Elices, P. (2017). "Perfilación indirecta de la personalidad". Paper presentation. Conference: IV Congreso Científico Internacional Behavior & Law. Madrid (Spain).
Elices, P. (2017). "Perfil indirecto de personalidad a través de los espacios de trabajo". Paper presentation. I Congreso Internacional de Psicología, Salud y Educación. Oviedo (Spain).
Elices, P. (2017) "Personalidad y conducta sexual". Elices, En Núñez- Pérez (Ed.), Temas actuales de investigación en las áreas de la Salud y la Educación. SCINFOPER 2017. 791-796.
Elices, P. (2018). "Relación entre comunicación no verbal y rasgos de personalidad". Paper presentation. Conference: IX Congreso Internacional de Psicología y Educación. Logroño (Spain).
Elices, P. (2018) "La importancia de la gestualidad en la comunicación docente". En Gázquez et al., (Eds.),Investigación en el ámbito escolar: Un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. Vol. III. Madrid: ASUNIVEP 2018. 193-197.
Elices, P. (2018) "El vestuario y el color: Transmisores de características de personalidad". En Pérez-Fuentes et al., (Eds.), Perspectivas y Análisis de la Salud. Vol. II Madrid: ASUNIVEP 2018. 499-506.
Elices, P. (2019). "Validación de un instrumento de observación de Comportamiento No Verbal". Revista Arbitrada Centro de Investigación y Estudios Gerenciales, RCIEG, 40, 263-275.