Los profesionales en Pedagogía Terapéutica (PT) trabajan con alumnado con Necesidades Educativas Especiales (NEE). Su objetivo es promover su desarrollo personal, social y académico mediante estrategias adaptadas.
 

Para ello evalúan sus necesidades, diseñan programas educativos personalizados y fomentan su inclusión en el aula y la sociedad.

Para ejercer como maestro de PT en España es necesario contar con el Grado en Magisterio de Educación Primaria, así como la Mención en Pedagogía Terapéutica.

La principal diferencia entre Pedagogía Terapéutica (PT) y Audición y Lenguaje (AL) está en el enfoque de las intervenciones.

PT se centra en atender a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE), buscando su inclusión escolar mediante adaptaciones curriculares y metodológicas. Por otro lado, AL se especializa en estudiantes con dificultades en comunicación, el lenguaje, el habla y la voz.

Mientras que PT tiene un enfoque más amplio hacia la inclusión y el aprendizaje del estudiante con NEE, AL se enfoca específicamente en mejorar las competencias de lenguaje y comunicación.

Ambas especialidades son complementarias y trabajan hacia una educación más inclusiva.

Las Menciones del Grado en Magisterio de Educación Primaria permiten obtener la especialidad dentro del Cuerpo de Maestros. Por tanto, son válidas para participar en oposiciones y desempeñar interinidades.

Sí, puedes cursar la mención en una universidad distinta a la del tu Grado. El Ministerio de Educación considera válidas las menciones obtenidas en diferentes universidades, pero es importante revisar los requisitos de cada comunidad autónoma ya que las competencias en educación están descentralizadas.

En UDIMA apostamos por la metodología de evaluación continua, por lo que, para aprobar una asignatura, será necesario que hayas aprobado su examen y sus actividades didácticas. En caso de que no apruebes el examen en primera convocatoria de febrero/junio, se te conservará la nota de las actividades de evaluación continua hasta la convocatoria de septiembre.

Para superar una asignatura, todos los estudiantes disponen de cinco convocatorias y de una sexta convocatoria de gracia (previa solicitud al Departamento de Gestión Académica y cuya concesión corresponde al rector de la Universidad).

El reconocimiento de créditos permite que los ECTS obtenidos en estudios oficiales previos sean computados en otros programas para obtener un título oficial, siempre que los contenidos sean equivalentes. También puede reconocerse experiencia laboral acreditada, relacionada con las competencias del título, pero no superará el 15% del plan de estudios y no incluye trabajos de fin de grado.

Procedimiento

1. Solicitud: El alumno debe completar el formulario enviado por su asesor de admisiones. El primer estudio es gratuito; estudios adicionales tienen coste.
2. Documentación requerida:
   • Certificación académica de títulos oficiales (original o compulsada).
   • Certificados laborales para reconocimiento por experiencia.
   • Planes de estudios o programas, si la Comisión lo solicita.
3. Plazos: Es recomendable realizar la solicitud de reconocimiento de créditos con antelación al inicio del curso para evitar que el alumno se matricule de asignaturas susceptibles de ser reconocidas.
4. Revisión: En caso de desacuerdo, se puede solicitar una única revisión con nuevas evidencias.

Reconocimiento

El proceso oficial comienza tras la matrícula y requiere el envío de documentación original o compulsada por correo postal. La Comisión puede modificar el reconocimiento tras revisión definitiva.