Trabajo de Fin de Grado

Para poder aprobar el Trabajo Fin de Grado será necesario haber superado previamente 180 ECTS de la titulación.

Competencias

• Capacidad para desarrollar un trabajo original que integre y aplique los conocimientos adquiridos para abordar problemas o proyectos del ámbito de la matemática aplicada y la computación.

Habilidades o destrezas

• Elaborar informes integrados que recojan análisis y valoraciones sobre cuestiones complejas de matemática aplicada y computación, utilizando metodologías rigurosas y fuentes de información relevantes.

La dedicación requerida para esta asignatura de 6 créditos ECTS es de 150 horas, que se encuentran distribuidas de la siguiente manera:

• Clases teóricas síncronas: 5 horas
• Clases teóricas asíncronas: 11 horas
• Tutorías y seguimiento de desarrollo del trabajo: 15
• Exposición y defensa del trabajo final: 1
• Estudio individual y trabajo autónomo: 118

El estudiante contará con el apoyo y orientación tanto del profesor de la Universidad a Distancia de Madrid (director académico) como del coordinador de la asignatura a través de múltiples vías tanto síncronas (telefónica, videoconferencia o presenciales) como asíncronas (correo electrónico, foros del aula o mensajería interna, resolviendo así las dudas que surjan durante el proceso de realización del trabajo.

No existe ningún manual de referencia para cursar esta asignatura, serán los tutores externos los que proporcionen cualquier material complementario que consideren imprescindible para que los estudiantes puedan ampliar sus conocimientos en el área de intervención concreta en la que se esté trabajando en el centro de prácticas en cuestión.

La asignatura Trabajo de Fin de Grado marca la culminación de los estudios y tiene como objetivo ayudar al estudiante a integrar los conocimientos adquiridos a lo largo de su formación. A través de su desarrollo, el estudiante demostrará su capacidad para aplicar estos conocimientos en la interpretación y resolución de situaciones tanto en el ámbito profesional/práctico como en la investigación, bajo la supervisión de un tutor académico. El estudiante podrá seleccionar aquella en la que desee desarrollar su Trabajo de Fin de Grado, de acuerdo con las normativas establecidas por la Facultad.

La evaluación de la asignatura se realizará como sigue:

• Calidad científica, extensión y originalidad del TFG acordes con el nivel conceptual exigido, con la sistematización requerida y con la coherencia con el informe realizado y entregado.
• Presentación y defensa del TFG, respondiendo, argumentando y contra argumentando las preguntas y cuestiones que los miembros del Tribunal formulen al estudiante.

Para poder superar el Trabajo Fin de Titulación, los estudiantes han de aprobar las dos partes de la evaluación anteriormente indicadas, es decir, tanto la versión final escrita del Trabajo como la defensa ante el tribunal.

Cuadro resumen del sistema de evaluación

Si un estudiante no aprueba la asignatura en la convocatoria ordinaria podrá examinarse en la convocatoria de septiembre. El estudiante que no se presente a la convocatoria de febrero y/o de julio ni a la de septiembre, perderá automáticamente todos los trabajos realizados a lo largo del curso. Deberá en este caso matricularse de nuevo en la asignatura.

Las fechas previstas para la realización de todas las actividades se indican en el aula virtual de la asignatura.

Originalidad de los trabajos académicos

Según la Real Academia Española, “plagiar” significa copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como propias. Dicho de otro modo, plagiar implica expresar las ideas de otra persona como si fuesen propias, sin citar la autoría de las mismas. Igualmente, la apropiación de contenido puede ser debida a una inclusión excesiva de información procedente de una misma fuente, pese a que esta haya sido citada adecuadamente. Teniendo en cuenta lo anterior, el estudiante deberá desarrollar sus conocimientos con sus propias palabras y expresiones. En ningún caso se aceptarán copias literales de párrafos, imágenes, gráficos, tablas, etc. de los materiales consultados. En caso de ser necesaria su reproducción, esta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica.

Los documentos que sean presentados en las actividades académicas podrán ser sometidos a diferentes mecanismos de comprobación de la originalidad (herramientas antiplagios que detectan coincidencias de texto con otras fuentes, comparación con trabajos de otros estudiantes, comparación con información publicada en Internet, etc). El profesor valorará si el trabajo presentado cuenta con los criterios de originalidad exigidos o, en su caso, se atribuye adecuadamente la información no propia a las fuentes correspondientes. La adjudicación como propia de información que corresponde a otros autores podrá suponer el suspenso de la actividad.

Los documentos presentados en las actividades académicas podrán ser almacenados en formato papel o electrónico y servir de comparación con otros trabajos de terceros, a fin de proteger la originalidad de la fuente y evitar la apropiación indebida de todo o parte del trabajo del estudiante. Por tanto, podrán ser utilizados y almacenados por la universidad, a través del sistema que estime, con el único fin de servir como fuente de comparación de cualquier otro trabajo que se presente.

Sistema de calificaciones

El sistema de calificación de todas las actividades didácticas es numérico del 0 a 10 con expresión de un decimal, al que se añade su correspondiente calificación cualitativa:

0 – 4.9: Suspenso (SU)
5.0 – 6.9: Aprobado (AP)
7.0 – 8.9: Notable (NT)
9.0 – 10: Sobresaliente (SB)
Matrícula de honor (MH)

(RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por lo que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional).

La matrícula de honor se concede cuando el profesor lo considere oportuno en función de la excelencia de las actividades realizadas por el estudiante y las calificaciones obtenidas por el resto del grupo. No obstante, los criterios académicos de su concesión corresponden al departamento responsable de cada grado.