Historia oral. Una herramienta para la innovación docente

En este webinar se analizarán las múltiples posibilidades que ofrece la historia oral para la innovación docente y las Ciencias Sociales. Aunque se trata de una práctica poco conocida en nuestro país, la historia oral cuenta con una larga tradición en el mundo anglosajón y favorece que el alumnado se relacione de modo directo con el pasado cercano, redescubriendo partes de su historia y la de su comunidad que hasta el momento desconocían. Además de proporcionar ese conocimiento, se trata de una herramienta que encaja particularmente bien con el modelo educativo por competencias y la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS), así como con distintas metodologías activas y participativas de enseñanza-aprendizaje, como pueden ser el Aprendizaje basado en Proyectos, el Aprendizaje basado en experiencias y otros modelos basados en el aprendizaje significativo. También resulta de gran utilidad para trabajar con alumnos y otros miembros de la comunidad educativa con dificultades para el aprendizaje y problemas de inclusión social y educativa. El seminario estará dedicado fundamentalmente a introducir algunos aspectos básicos de la realización de entrevistas y trabajo en el aula, apoyándose en una experiencia educativa desarrollada en 2019 en la localidad vizcaína de Sestao.