Trabajo Fin de Máster

El Trabajo Final del Máster Universitario en Dirección y Gestión de Recursos Humanos de la UDIMA constituye una asignatura, de carácter integrador y multidisciplinar, que persigue, como objetivo básico, complementar y aunar los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos durante el desarrollo de la titulación.

Bajo tales premisas, el alumno deberá desarrollar un estudio original, centrado en un tema relacionado con los contenidos esenciales del máster, mediante el cual aplicará en la práctica, en un escenario “real”, las destrezas y competencias adquiridas a lo largo de su proceso de aprendizaje.

De este modo, con su realización se pretende que el alumno se familiarice con la labor desarrollada por los profesionales en la dirección y gestión de los recursos humanos.

Objetivos generales

• Aplicar en la práctica, preferiblemente en un entorno laboral real, los conocimientos teóricos y prácticos (habilidades, métodos, herramientas...), relacionados con la dirección y gestión de los recursos humanos, adquiridos durante sus estudios de máster.

Objetivos específicos o competenciales

• Demostrar el conocimiento multidisciplinar de la dirección y gestión de los recursos humanos y aplicarlo a un trabajo que abarque de manera global los aspectos fundamentales de la profesión.
• Resolver situaciones complejas, problemáticas o conflictivas que se puedan presentar en el área de los recursos humanos.
• Integrar conocimientos para enfrentarse con las mayores garantías al reto de formular juicios razonados en el ámbito de la gestión de los recursos humanos, incluso cuando la información de partida o finalmente obtenida pueda ser incompleta o limitada.
• Reflexionar acerca de las responsabilidades sociales y éticas vinculadas al ejercicio de su labor profesional.
• Desarrollar todo su potencial en el marco de la dirección y gestión de los recursos humanos.

Metodología

La metodología propuesta para la realización del trabajo fin de máster se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia.

Durante su elaboración, el alumno contará con la dirección y ayuda de un profesor/tutor, quien se encargará de realizar un seguimiento individual y le orientará acerca del contenido material y de la estructura formal del trabajo fin de máster.

El alumno, como paso previo a su elaboración, deberá presentar al tutor asignado un esquema detallado del proyecto. Además, podrá ponerse en contacto con el tutor para la resolución de dudas o problemas relacionados con la asignatura.

Dedicación requerida

Se estima que la realización de las diferentes tareas asociadas a la asignatura Trabajo fin de máster ocupará aproximadamente unas 150 horas.

Tutorías

Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y/o del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías disponibles en el Aula Virtual.

No obstante, está a disposición de los estudiantes un horario de tutorías telefónicas o consultas mediante correo electrónico.

Se quiere destacar la importancia de los foros como principal canal de comunicación con el profesor y con los compañeros del aula, además de ser una herramienta primordial para el intercambio de conocimientos, facilitando así el aprendizaje de los conceptos asociados a la asignatura.

La participación en las tutorías, que serán adaptadas en función de las características y necesidades de cada estudiante, también es muy recomendable. Estas sesiones de tutorización se realizarán prioritariamente utilizando los foros virtuales o el teléfono.

A continuación se recogen diferentes recursos de apoyo para la metodología de la asignatura:

Aula Virtual: Por medio del aula el estudiante se puede comunicar a cualquier hora con su profesor y con sus compañeros.

Materiales didácticos

Para el desarrollo del trabajo fin de máster el alumno contará con los recursos que la UDIMA pone a su disposición (Bibliotecas Digitales de la UDIMA y del CEF). No obstante, cuando ello resulte preciso, deberá utilizar otras fuentes para la búsqueda de información (bibliotecas, Internet, bases de datos, etc.).

Sistema de evaluación

El sistema de evaluación del aprendizaje de la UDIMA contempla la realización de diferentes tipos de actividades de evaluación y aprendizaje. El criterio de valoración establecido se detalla a continuación: