Noticias

Jue, 15/12/2022

En muchas ocasiones, nos acercamos a los estudios universitarios teniendo en mente alguna salida profesional concreta en un contexto más o menos definido. En el caso del alumnado que cursa el Máster Universitario para la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera en la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, ese horizonte profesional suele situarse en las academias de idiomas españolas o hispanoamericanas, es decir, una de las opciones dentro de lo que llamamos contexto de inmersión.

Por Leticia Santana, coordinadora de las Jornadas y profesora del Máster ELE

Jue, 15/12/2022

Durante las XI Jornadas Iberoamericanas JÁUTI22 organizadas por la Universidad de Córdoba, los días 14 y 15 de este mes de diciembre de 2022, el doctor Javier Cabo Salvador, Director del Departamento de Ciencias de la Salud y Catedrático de Gestión Sanitaria y Ciencias de la Salud de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, participó activamente impartiendo la Conferencia Inaugural del Congreso y moderando asimismo la Mesa de Debate sobre el papel de la iDTV en la Economía Social de los Cuidados.

Redacción UDIMA Media

Lun, 12/12/2022

En breve IDEAL GAME será una realidad. El proyecto en el que viene trabajando desde hace años la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, junto con otros cinco socios europeos, consiste en lo que se conoce como ‘juegos serios’, esto es, actividades encaminadas a facilitar la formación de los estudiantes desde la diversión.

Redacción UDIMA Media

Jue, 01/12/2022

Es una de las características que convierten a un estudiante de Primaria en un más eficiente estudiante, cuyo rendimiento académico supera la media del resto de sus compañeros. Ser considerado, poseer autocontrol y capacidad para resolver situaciones de manera eficaz, creativa y flexible.

Redacción UDIMA Media

Lun, 28/11/2022

Estudio de UDIMA Radio en el Campus

El podcast se ha convertido de un tiempo a esta parte en referente para estar informado. No siempre estamos en condiciones de escuchar en una radio o ver en un televisor nuestro espacio informativo y divulgativo favorito. El podcast da solución a esta circunstancia, pues permite al interesado escuchar desde cualquier dispositivo lo que le interesa y cuando decida.

Por Luis Miguel Belda/Fotografía: Mar de los Santos

Sáb, 26/11/2022

El periodista y académico de la Real Academia, Luis María Anson, es entrevistado en el número 98 de la revista ‘Conectados’, de Alumni+, la Asociación de Antiguos Alumnos del Grupo Educativo CEF.- UDIMA.

Redacción UDIMA Media

Jue, 24/11/2022

La Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, a iniciativa de su profesor y doctor en Filología Inglesa y también en Estudios Hispánicos. Lengua, Literatura, Historia y Pensamiento, Carlos Segade, ha lanzado la serie de vídeos divulgativos ‘4 libros por minuto’, en el que docentes de la institución académica comparten públicamente sus preferencias literarias.

Redacción UDIMA Media

Mié, 23/11/2022

Imagen de las autoras (izquierda) junto con los acompañantes en la presentación del libro.

La profesora de la UDIMA, Carmen Cámara, ha presentado este miércoles el libro Los incentivos fiscales al autoconsumo de energía solar fotovoltaica, que recoge el homónimo proyecto que ha desarrollado junto con la catedrática de Derecho Financiero y Tributario de la Universidad CEU San Pablo, Marta Villar. El documento refleja el trabajo de investigación financiado por el Instituto de Estudios Fiscales (en cuya sede ha oficiado la presentación), y culminado por sus autoras en octubre del pasado año 2021.

Por Alberto Orellana

Mié, 23/11/2022

En sus 212 páginas, la profesora de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Agustina Martínez Rubio, traza en su obra ‘Matrimonio canónico y registro civil’ (Comares Editorial) un análisis pormenorizado de lo que el propio título avisa, del matrimonio canónico y su inscripción en el Registro Civil a la luz de los últimos 40 años.

Redacción UDIMA Media/Comunicación Comares Editorial

Mié, 23/11/2022

La profesora de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, María Lara Martínez, ha sugerido la realización de estudios comparados entre grupos de estudiantes del mismo curso en un centro educativo a partir de un cuestionario con el fin de dar respuesta a la pregunta de si es posible medir la felicidad en las aulas.

Redacción UDIMA Media

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