Noticias

Wed, 03/06/2020

estudiante

Estudiar online se ha convertido, desde la declaración del estado de alarma, ya no solo en una opción, sino en una necesidad tras el cierre de los centros educativos. En este contexto, la comunidad universitaria se ha lanzado a la Red como nunca antes, lo que acrecienta la necesidad de adoptar las medidas de seguridad adecuadas para evitar intromisiones no deseadas.

Redacción UDIMA Media

Thu, 14/05/2020

Estudiante con discapacidad

Las V Jornadas de Trabajo de la Red SAPDU, Red de Servicios de Apoyo a Personas con Discapacidad en la Universidad, arrancó con la premisa de que la formación online favorece como ningún otro modelo el acceso a la Universidad por parte de las personas con discapacidad.

Redacción UDIMA Media

Thu, 07/05/2020

trabajo en equipo

La situación que actualmente vivimos nos ha robado muchas cosas, pero también podemos tomárnosla, en cierta medida, como una oportunidad para aprender. Las crisis abren los procesos de cambio y está en nuestra mano el intentar extraer algo provechoso de ella.

Por la doctora en Psicología Isabel Martínez

Fri, 01/05/2020

La presidenta de UDIMA aboga por un teletrabajo parcial con una legislación "flexible" para "equiparar" a hombres y mujeres

La presidenta de la UDIMA, Arancha de las Heras, ha abogado por implantar un sistema de teletrabajo parcial, con una legislación "flexible" para adaptarlo a cada empresa. Lo ha hecho durante el II Congreso Social sobre Experiencias en Teletrabajo organizado en el marco del Teletrabajo Forum Women. Por medio de videoconferencia, la presidenta de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, ha compartido debate con otras expertas en la materia.

Por Alberto Orellana

Fri, 03/04/2020

webinar

Las primeras conferencias online gratuitas convocadas por el Grupo Educativo CEF.- UDIMA en el marco de la campaña #QuédateEnCasa suman ya un total de 97.574 visualizaciones en los respectivos canales del CEF.- y de la UDIMA en YouTube.

Por Luis Miguel Belda/Blanca Utrilla

Wed, 01/04/2020

inteligencia artificial

La relación entre el virus y la Inteligencia Artificial (IA) empieza desde su propia detección, ya que en los últimos días de diciembre del 2019, gracias a BlueDot, una plataforma con inteligencia Artificial, se detectó el virus. Ésta reportó la alerta luego de encontrar un artículo, publicado por un médico chino, que señalaba un grupo de 27 casos de “neumonía inusual” y cuyos pacientes tenían en común el mercado de Wuhan. Es decir, esta aplicación “inteligente" había detectado el COVID-19 nueve días antes de la alerta oficial de la OMS.

Por la doctora María Aurora Martínez, investigadora en IA y Blockchain

Tue, 31/03/2020

niño

La convivencia con niños con Trastorno por Déficit de Atención con y sin Hiperactividad no suele ser tarea sencilla, ya que lo que para algunos niños resulta ser fácilmente interiorizado y ejecutan sin mayor dificultad que una leve queja, como recoger sus juguetes o tener un rato de tranquilidad leyendo, para estos niños resulta complejo y se convierte en todo un mundo de aventuras para quienes normalmente les acompañan: sus familiares y/o tutores. Y en estos momentos de confinamiento ante los que nos encontramos, en los que compartimos más momentos que nunca y además somos responsables de su enseñanza ya no sólo informal, sino también formal, la convivencia diaria con niños con TDA-H puede resultar en ocasiones muy dura.

Por Alba García Barrera, directora del Máster en Psicopedagogía y experta en TIC y atención a la diversidad

Fri, 20/03/2020

estudio

El profesor doctor del Grado en Educación de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Julián Roa, ha elaborado un decálogo con recomendaciones a los estudiantes sobre cómo estudiar online.

Desde la UDIMA os ofrecemos este decálogo de recomendaciones, que esperamos que os resulten útiles:

Tue, 25/02/2020

Imagen del evento

Dentro del ciclo de Conferencias Club UDIMA, promovidas por los departamentos de Innovación y Extensión Universitaria, se trató la primera experiencia piloto del uso del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en la Universidad UDIMA. En concreto, fueron las profesoras Verónica Magdalena Basilotta, Ana Otto, Elisa María Lucas y Ana Peñas quienes aplicaron esta metodología en el Grado en Educación Infantil y en los Másteres de Formación del Profesorado y en Tecnología Educativa de la UDIMA.

Por Elena Alonso

Wed, 19/02/2020

Ana Landeta, a la izquierda de la imagen

La Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, hace valer su condición de ser la primera universidad online privada de España en aplicar en su totalidad las nuevas tecnologías al ámbito de la educación. Su directora de Relaciones Institucionales, Ana Landeta, en su intervención en el Congreso Nacional de e-learning: APeL 2020, puso en valor la apuesta del Grupo Educativo CEF.- UDIMA por la innovación y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para formar a sus estudiantes.

Por Luis Miguel Belda

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