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Adolescente

La Revista de Psiquiatría y Salud Mental (FI 2.233) publica el trabajo de la profesora de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) Irene Caro junto con el Departamento de Psiquiatría de la Fundación Jiménez Díaz, acerca de la relación entre el perfil de disregulación emocional y la presencia de ideas de suicidio, intentos de suicidio y autolesiones en adolescentes de muestra clínica.

Las doctoras Lara, junto al general Gómez Rojo

En vísperas de la Virgen de Loreto, el Ejército del Aire celebró su acto anual de imposición de condecoraciones y menciones honoríficas en la base aérea de Cuatro Vientos, durante el cual Pablo Gómez Rojo, general de División del Ejército del Aire, reconoció la labor prestada a lo largo del año 2018 por las doctoras de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) Laura Lara y María Lara, en calidad de historiadoras del Servicio Histórico y Cultural del Ejército del Aire (SHYCEA).

Alberto Orellana y Carmen Capilla

La Cátedra de Bienestar Social, Comunicación, Educación y Empleo de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) y Fundación Española de Estudios Sociales y Sanitarios, en colaboración con instituciones públicas y privadas, sensibles a la problemática de los conflictos entre padres y las consecuencias en hijos menores, convocan el Curso de Experto Universitario Coordinador Parental.

El doctor López, segundo a la derecha de la imagen, en la presentación de su tesis, previa al acto definitivo que tuvo lugar en la UDIMA, junto a María Luisa Campanario, Luis Miguel Belda y Joaquín Danvila

Tesis doctoral defendida en la UDIMA por el doctor Juan José López

El marketing digital, en su conjunto, se ha convertido en un elemento esencial para lograr llevar el mensaje correcto en el momento adecuado a nuestra audiencia y conseguir conectar. En definitiva, es clave para lograr el éxito en cualquier negocio ya sea local, nacional o internacional. En este contexto, un trabajo de investigación dirigido por el profesor de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) y CEO de Royal Comunicación, Juan José López, evidencia que el porcentaje de rebote y la duración no son determinantes en la consecución de conversiones.

Campus de la UDIMA

La Unidad de Necesidades Especiales UNE-UDIMA se suma en el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, que se celebra este lunes 3 de diciembre, a la campaña de CRUE-Asuntos Estudiantiles #masQservicios, con la que quiere dar a conocer su labor y la importancia del trabajo que se realiza con el objetivo de lograr la equidad e igualdad de oportunidades para todas las personas con discapacidad.

En un comunicado, la CRUE explica que los Servicios de Apoyo a Personas con Discapacidad de las universidades españolas “son el motor de cambio para lograr una sociedad más inclusiva, tolerante, accesible y transparente”. “Desde la década de los noventa”, agrega, “las universidades españolas han implementado los procesos para facilitar el acceso e inclusión de las personas con discapacidad que poco a poco iban llegando a nuestras aulas universitarias”.

Roque de las Heras y Joaquín Danvila

Entrevista en Aranda Televisión que puede visionarse clicando en este enlace

El presidente fundador del Grupo Educativo CEF.- Universidad UDIMA, Roque de las Heras, afirma que uno de los objetivos primordiales del modelo de enseñanza que caracteriza al Centro de Estudios Financieros y a la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) es la empleabilidad del alumno.

Así lo señala en una entrevista concedida a Aranda Televisión, en la que recuerda que “no hay edad para estudiar” y que el modelo de enseñanza online favorece casos como el de “alumnos que con 70 años han hecho una carrera y se han graduado”.

Un modelo que, como subraya el director Comercial y de Marketing , Joaquín Danvila, presente también en la entrevista, es la piedra angular del propio Plan Bolonia, que promueve la práctica sobre el aprendizaje memorístico, y que convierte el estudiar online “en sinónimo de ser adaptable a la vida de cada uno”.

Captura de pantalla de EntrevistaUDIMA

La doctora Aurora Martínez Rey, junto al coordinador del proyecto, Lorenzo Melchor, explican la experiencia en EntrevistaUDIMA  

Con la participación de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), el proyecto Ciencia en el Parlamento da por cumplidos los principales objetivos que se había programado, empezando por favorecer el acercamiento entre científicos y políticos, de modo que las decisiones futuras por parte de las administraciones gocen del mayor marchamo científico posible. La profesora de la Escuela de Ciencias Técnicas e Ingeniería de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), María Aurora Martínez Rey, fue seleccionada entre más de doscientas solicitudes para formar parte del restringido grupo de 24 técnicos de asesoramiento científico del Congreso de los Diputados, en el marco de este proyecto.

Javier Alberto Zaragoza junto al profesor de la UDIMA Daniel Fernández Bermejo, este viernes en el campus de Villalba.

Por Alberto Orellana y Marta Peiro

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) acogió este viernes el taller sobre un delito que hasta ahora "no ha tenido mucho tratamiento jurisprudencial" y sobre el que "no se ha escrito mucho": el ciberblanqueo. El fiscal de sala del Tribunal Supremo, Javier Alberto Zaragoza abría así el Workshop Ciberlaundry UDIMA, celebrado en el campus de la universidad en Collado Villalba (Madrid). Junto a él diferentes profesionales del marco jurídico y procesal, expusieron algunas de las últimas tendencias que definen una actividad delictiva "bastante reciente", agregó.

Mapa de la financiación verde y sostenible

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) colabora en el Mapa de la Financiación Verde y Sostenible, una iniciativa que nace como concentrador de las entidades, agentes y operadores más destacados que operan en el ámbito de la llamada financiación e inversión verde y sostenible.

Campus de la UDIMA

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) ha convocado para el 11 de marzo de 2019 en el Campus de Collado Villalba las I Jornadas de Innovación en Tecnología Educativa (JIUTE 2019), abiertas a todas las personas interesadas en la evolución que las herramientas tecnológicas y las nuevas metodologías están propiciando en la educación en todas sus etapas y niveles. La entrega de propuestas es posible realizarlas en este enlace.