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Ejemplar del último número de la revista científica de la UDIMA (Redacción: Marta Peiro/Fotografía: Carlos Guitián)

Artículo coescrito por Víctor Núñez Fernández y Francisco Álvarez Cano, publicado en la revista “Tecnología, Ciencia y Educación” del Grupo CEF.- UDIMA

La educación es un elemento clave para el desarrollo de la sociedad al determinar el modo en que las personas configuran sus modos de actuación. Sin embargo, el ámbito educativo se enfrenta en el siglo XXI a un elemento novedoso que exige una reestructuración del sistema: las nuevas tecnologías de la información. Los profesores deben adaptarse a nuevas herramientas para motivar a un alumno nativo digital a través de planteamientos que favorezcan la interacción y creatividad.

La doctora Yolanda Berdasco-Gancedo, en su despacho en el Campus de la UDIMA

La subjetividad añadida al discurso periodístico a través de estrategias propias del ámbito de la modalidad y la evidencialidad es el eje sobre el que se apoya el capítulo de libro que la doctora Yolanda Berdasco-Gancedo, profesora del Grado en Periodismo de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), ha publicado, junto a la doctora Marta Carretero, en la monografía "Tense, Aspect, Modality and Evidentiality" bajo el sello de la prestigiosa editorial John Benjamins Publishing Company.

Ejemplar del último número

La Revista Tecnología, Ciencia y Educación, que impulsa la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), ha superado favorablemente la evaluación del comité científico internacional de la European Science Foundation (ESF), fruto de la cual, la revista pasa a formar parte del índice de calidad bibliométrica ERIHPlus (European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences).

Portada de Éxito Educativo

Proyecto de periodismo emprendedor especializado en el mundo educativo, con participación activa de profesores de la UDIMA

Un grupo de profesionales del periodismo y de la educación, en el que hay una representación activa de docentes de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), han lanzado el portal web Éxito Educativo con el objetivo de difundir noticias, entrevistas, opiniones sobre el sector educativo. En particular, se centrará en los directores y equipos directivos de los centros de enseñanza públicos, concertados y privados de todas las etapas, desde infantil hasta la universidad.

Ricardo Díaz

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) ha quedado finalista en la II Edición de Premios Prevencionar en la Categoría de Investigación, por un trabajo realizado por el grupo de investigación del Observatorio para la Prevención de Riesgos Laborales y dirigido por el catedrático Ricardo Díaz.

El Observatorio para la Prevención de Riesgos Laborales es fruto de la intensa colaboración con la Mutua de Accidentes Laborales Fraternidad Muprespa, entidad que auspicia y apoya todos los trabajos de investigación en PRL de la UDIMA, colaborando fundamentalmente en la obtención de la cantera e inventario de los miles de datos anonimizados imprescindibles para el desarrollo de las investigaciones.

María y Laura Lara, durante la presentación

Nuevo libro de las investigadoras de la UDIMA Laura Lara y María Lara

‘Breviario de Historia de España: desde Atapuerca hasta la era de la globalización’ (EDAF) es el nuevo libro publicado por las investigadoras de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) María Lara y Laura Lara, donde el lector podrá seguir las huellas dejada por las civilizaciones que han habitado el solar hispano, un largo camino que lleva del Antecessor y las primeras manifestaciones artísticas en Altamira, a los vaivenes de la política actual y la emergencia tecnológica, pasando por la música, la arquitectura y las modas sociales de cada etapa.

Pedro Aceituno

Según un artículo que publica la revista científica Comunicar, en el que participa el investigador de la UDIMA Pedro Aceituno

La formación universitaria en emprendimiento es efectiva sobre la creación y el desarrollo de proyectos empresariales de periodismo y comunicación, lo que puede abrir nuevas oportunidades de progreso a las futuras generaciones de periodistas, al sector en general y al cumplimiento de su importante función social.

Portada de la obra (Redacción y fotografía: UDIMA Media)

De la mano de Ediciones CEF.-, en colaboración con la Fundación Hergar, surge la obra colectiva ‘El emprendimiento para fomentar y promover la inclusión social y laboral de la juventud’, cuya tesis principal, como su propio título aventura, es que la inserción normalizada de la población más joven puede facilitarse por la vía del emprendimiento.

En la reseña editorial se pone de relieve el desempleo juvenil en España como problema estructural, que, recuerda, se ha visto agravado por la crisis y que “presenta graves consecuencias para la situación presente y futura de los jóvenes”. Uno de los resultados de este estado de cosas es que se corre el riesgo de que se limite el crecimiento potencial de la economía española en el largo plazo.

Raquel García Revilla (Redacción: UDIMA Media)

Con una Comunicación en la que participa la investigadora Raquel García Revilla

‘Relación entre el capital intelectual y el desempeño organizativo en instituciones educativas: El caso de Sonora (México)’ es el título de la Comunicación con la que ha participado en el XVIII AECA International Meeting, en Lisboa, la profesora de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) doctora Raquel García Revilla.

(Redacción: UDIMA Media)

UDIMA Media, la división audiovisual dependiente de la Dirección de Comunicación del Grupo CEF.- UDIMA, ha duplicado su producción de contenidos audiovisuales docentes y divulgativos en el último año, todo ellos canalizados a través de sus respectivos canales en YouTube en la UDIMA y en el CEF.-, respectivamente. La mitad de los vídeos integran el material con el que el cuadro docente forma a sus alumnos desde el aula virtual, en consideración con la que es una de sus reclamaciones más tradicionales.