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Jue, 22/04/2021

Niña

La decisión de instituir el Día Internacional de las Niñas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) fue acordada por la Unión Internacional de las Telecomunicaciones (UIT) - organismo especializado de las Naciones Unidas para las TIC y el primer foro mundial en el que las partes colaboran para lograr un consenso sobre una amplia gama de cuestiones que afectan a la futura orientación de la industria de las TIC– en la Conferencia de Guadalajara (México) en 2010.

Por Ana Landeta, directora del Grupo de Investigación en Ciencias Sociales Tecnológicas de la UDIMA.

Mié, 21/04/2021

El 27 de abril de 2017, la Asamblea General de las Naciones Unidas mediante su resolución A/RES/71/284 decide designar el día 21 de abril Día Mundial de la Creatividad y la Innovación. Se eligió esta fecha por su coincidencia con la conmemoración del nacimiento de Leonardo Da Vinci, icono de la creatividad interdisciplinar en las artes y las ciencias.

Por Silvia Prieto, directora de Innovación de la Universidad UDIMA

Sáb, 20/03/2021

B-SAFE

La pandemia del coronavirus ha puesto a prueba la infraestructura digital en todo el mundo, sus posibilidades y los mecanismos para evitar el caos. Nadie pone hoy en duda que el conocimiento adquirido sobre seguridad en Internet de los posibles empresarios y empleados es un requisito previo para el crecimiento y la productividad, al tiempo que ayuda a aumentar las posibilidades de empleabilidad.

Redacción UDIMA Media

Sáb, 20/03/2021

El Instituto de Idiomas de la Universidad UDIMA, en colaboración con el departamento de Innovación, lanza la segunda edición del curso de aprendizaje del español a través de la aplicación de mensajería móvil Telegram.

Redacción UDIMA Media

Mié, 03/03/2021

Arturo de las Heras

El presidente del Grupo Educativo CEF.- UDIMA, Arturo de las Heras, ha sido nombrado vocal del Consejo Consultivo para la Transformación Digital, órgano que tiene como misión asesorar a Nadia Calviño, titular del Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital, en el diseño de la propuesta de las políticas del Gobierno en materia de transformación digital.

Redacción UDIMA Media

Sáb, 27/02/2021

Abel González, José Lominchar y Juan Antonio G. Bule, durante la jornada.

"El ciberespacio se está convirtiendo en nuestras vidas" y la Unión Europea trabaja sin descanso para alcanzar un marco regulatorio que proteja a sus ciudadanos. La creciente amenaza de los ataques cibernéticos en la era digital requiere que las capacidades de la UE en ciberdefensa se coordinen y organicen, entre otros, en torno a tres grandes temas: la gobernanza, el liderazgo de ciertos Estados miembros y la formación en ciberseguridad.

Por Alberto Orellana

Vie, 26/02/2021

Estudiante

Alrededor del 70% de los estudiantes de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, desarrolló sus estudios sin apenas alteración o incidencias relevantes durante la etapa más dura del confinamiento. Un porcentaje muy pequeño reconoció verse obligado a abandonar su formación en ese periodo, frente a un 8% que aseguró que la inesperada situación le motivó aún más.

Por Rocío González

Vie, 26/02/2021

Eugenio Lanzadera

¿Oportunidad o necesidad de la enseñanza virtual? Este fue el eje sobre el que giró la intervención de Eugenio Lanzadera, secretario general de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, durante el I Congreso Nacional e Internacional de Movilidad de la República Dominicana sobre los “Retos y beneficios frente a la virtualidad para profesores, estudiantes e investigadores”.

Por Rocío González

Mié, 20/01/2021

Los ponentes

No hay nada más llamativo para los niños que los dispositivos digitales, como los móviles o las tabletas, pero una cuestión que debe resolverse antes está relacionada directamente con la responsabilidad sobre uso, de modo que estos objetos digitales sirvan para una navegación adecuada y segura, y sin correr riesgos. Como afirma Roberto Álvarez, fundador de Gaptain, “la educación digital es igual a la suma del colegio más la familia”.

Por Rocío González

Mar, 10/11/2020

Estudiantes

Un total de 26.430 estudiantes se matricularon en los dos MOOC del proyecto europeo EPBE que lideró el Departamento de Innovación de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, bajo la dirección de Ana Landeta, directora del Grupo de Investigación de Ciencias Sociales y Tecnológicas de la UDIMA, cuyo principal objetivo era el fomento del empleo entre los jóvenes mediante la adquisición de competencias digitales.

Redacción UDIMA Media

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