Noticias

Dom, 17/07/2022

Los profesores Picasso y De Gracia

Es la principal conclusión a la que llegan los investigadores Florencia Picasso y Daniel de Gracia, quienes ponen de relieve que el debate sobre los paradigmas en investigación en el ámbito de las ciencias sociales está más vivo que nunca y, al mismo tiempo, y probablemente consecuencia de ello, que la práctica investigadora corre serios riesgos de empobrecerse por prejuicios y estereotipos diversos en este contexto.

Redacción UDIMA Media

Jue, 23/06/2022

El vicepresidente y consejero de Educación de la Comunidad de Madrid, Enrique Ossorio, se muestra convencido de que “nunca habrá un Pacto de Estado por la Educación porque la izquierda considera que es su cortijo y es una bandera que jamás va a abandonar”.

Por Luis Miguel Belda

Lun, 20/06/2022

Con motivo del Día de la Persona Refugiada, el Grupo de Trabajo sobre Migraciones Climáticas de Teachers for Future Spain, del que forma parte Cristina Fernández Aragón, profesora de Didáctica de las Ciencias Naturales de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, ha lanzado una colección de materiales didácticos dirigidos a Educación Primaria y Secundaria, en colaboración con la ONG Open Arms.

Redacción UDIMA Media

Mié, 15/06/2022

La profesora de la Facultad de Educación y Ciencias de la Salud de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Verónica Nistal, apuesta por reformar los modelos educativos relacionándolos, no solo con la inclusión, sino también con la excelencia, pues, a su juicio, “inclusión y excelencia educativa tienen que ir de la mano”.

Redacción UDIMA Media

Lun, 13/06/2022

Esta es la premisa sobre la que trabaja la investigadora de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Leticia Florez-Estrada Chassonnaud, la de lograr, más pronto que tarde, que los centros educativos se conviertan en espacios libres de racismo y paradigma de interculturalidad.

Redacción UDIMA Media

Jue, 05/05/2022

La Facultad de Ciencias de la Salud y la Educación de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, ha celebrado ‘Ultravioleta’, un taller de formación en la enseñanza del arte con carácter global, dirigido a futuros docentes y/o profesionales que trabajen o lo vayan a hacer en centros educativos y que ha sido impartido por el equipo de educadoras del Museo Pedagógico de Arte Infantil (MuPAI) situado en la Facultad de Bellas Artes  de la UCM.

Redacción UDIMA Media

Lun, 25/04/2022

Estancia de los alumnos del programa '4ºESO+Empresa' en la UDIMA.

Durante tres días (20, 21 y 22 de abril), la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, ha vuelto a participar en el programa 4ºESO+Empresa que promueve la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Madrid (CAM). Se trata de una iniciativa para que los alumnos, antes de decidirse a hacer FP o Bachillerato, tengan una experiencia "más cercana al mundo laboral", en función de sus gustos e inquietudes.

Por Alberto Orellana

Mié, 06/04/2022

Leticia Santana, a la izquierda de la imagen

La profesora de la UDIMA Leticia Santana sostiene que cualquier persona tiene derecho a rehacer su vida profesional preparándose académicamente en aquello que en un momento dado se convertirá en su razón de ser laboral. “Tenemos derecho a prepararnos en lo que queremos hacer durante nuestra vida”, afirma en una entrevista con motivo de su participación en el I Encuentro con Influentes en E/LE.

Por Luis Miguel Belda

Vie, 01/04/2022

Bajo el lema ‘Un feliz viaje por la vida’, la campaña del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2022 pone el foco en el derecho de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y sus familias a disfrutar de una vida feliz

Por Verónica Nistal, psicóloga y profesora de la UDIMA

Lun, 07/03/2022

La profesora y doctoranda del área educativa de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Verónica Nistal, ha presentado una investigación en el XXIV Congreso Internacional de actualización de trastornos del neurodesarrollo, celebrado en Valencia, cuya finalidad es elaborar un diseño de ambiente adecuado y un programa específico de formación de personal orientado a dotar de herramientas y pautas al personal sanitario para minimizar el estrés asociado a la realización de las intervenciones quirúrgicas en pacientes con autismo.

Redacción UDIMA Media

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