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Mar, 29/06/2021
Desde que entró en vigor la 'Ley Celaá' o LOMLOE (Ley Orgánica de Modificación de la LOE) el papel del profesional psicopedagógico en los centros educativos será "aún más imprescindible" que antes. Para Alba García Barrera, directora del Máster en Psicopedagogía de la UDIMA, este tipo de conocimientos "siempre serán vitales", y ahora todavía más, para desarrollar prácticas socioeducativas "innovadoras y de calidad".
Vie, 02/04/2021
“Si hay respeto, comprensión y conciencia creo que habrá inclusión social“. Este podría ser el eslogan para una campaña de concienciación sobre personas TEA, Trastornos del Espectro Autista, que repercuta directamente en la sociedad y en la mejora de su calidad de vida.
Por Rocío González
Lun, 11/01/2021
Profesora con alumnos de Infantil
Si desea saber dónde estudiar online el Grado en Educación Infantil o en Educación Primaria, la UDIMA, la Universidad a Distancia de Madrid, cuenta con diferentes Grados y Cursos que le pueden interesar y que van a satisfacer sus necesidades estudiantiles. También si posee ya el Grado en Educación Primaria y su idea es especializarse en Infantil.
Vie, 11/12/2020
Resultados
Un trabajo de investigación desarrollado por la alumna del Grado de Educación en Primaria de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Cristina Martínez Fernández, ha demostrado la utilidad de las app educativas que persiguen mejorar el marco y las habilidades comunicativas de los alumnos con autismo que estudian en Primaria.
Lun, 07/12/2020
Logo del evento
Profesores de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, han participado en el Congreso Tecnologías Educativas TEDUCA2020, evento que organiza el Centro de Educación Virtual de la Universidad de Santander (UDES), en Colombia, y que ha contado en esta ocasión con la colaboración de la delegación del Grupo Educativo CEF.- UDIMA en Bogotá, que coordina el director de Relaciones Internacionales, Fredy Araujo.
Mié, 02/12/2020
Escribir al dictado por norma, o copiar textos, prácticas habituales por parte de los profesores en el proceso de aprendizaje de sus alumnos no parece ser la mejor opción, y menos para los más predispuestos a la disortografía o con diversas dificultades en el ámbito de la lectoescritura, de acuerdo con las observaciones de la profesora y psicóloga de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Verónica Nistal.
Vie, 27/11/2020
Profesor en clase
Los resultados de un estudio en el que ha trabajado la profesora de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Isabel Martínez Álvarez, ponen de manifiesto la importancia de trabajar la inteligencia emocional de los futuros docentes, atendiendo a las diferencias entre sexos, para diseñar intervenciones adaptadas centradas en la optimización tanto de la inteligencia emocional como del rendimiento.
Vie, 13/11/2020
Inteligencia emocional
Un estudio de la profesora de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Isabel Martínez Álvarez, en el que han participado 93 estudiantes del Grado de Logopedia de la Universitat de València, concluye que la inteligencia emocional influye en el rendimiento académico del alumnado.
Mar, 06/10/2020
Mesa presidencial del Acto virtual de Graduación de la UDIMA.
Sin apretón de manos, sin abrazos, pero con la misma ilusión, la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, celebró este martes de manera virtual el Solemne Acto de Graduación de los alumnos de los Grados y Másteres del Curso 2019-2020. Marcado por las constantes menciones a lo inhabitual del formato por la pandemia, la UDIMA no desaprovechó sin embargo su condición para demostrar el reconocimiento a distancia a los ya egresados.
Por Alberto Orellana
Mié, 22/07/2020
Silvia Prieto
‘Transformación digital de la educación y nuevos entornos de aprendizaje’ es como tituló su ponencia la directora de Innovación de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Silvia Prieto, difundida desde la delegación de la institución educativa en Colombia, en cuyo seno afirmó que “la tecnología no sustituye a la pedagogía, pero sí aumenta sus posibilidades”.
Por Luis Miguel Belda