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Jue, 20/10/2022
Imagen del salón de actos de la UDIMA en el Campus de Collado Villalba.
La innovación educativa a veces implica reciclar completamente el glosario de términos de la propia educación. Ya no se habla de la clase, las carpetas, los libros, el campus o trabajo grupal. Ahora se habla de flipped classroom, de Instagram, Telegram y softwares aplicados, la siempre atractiva gamificación e incluso del Metaverso. No es que los conceptos clásicos o la materia en sí se hayan olvidado; siguen ahí. Pero los nuevos ingredientes de la fusión tecnología-enseñanza están demostrando tener su utilidad. ¿Para qué? Para esculpir ese difícil y necesario diamante: cómo motivar e involucrar al alumno.
Por Alberto Orellana
Mar, 18/10/2022
La antigua alumna del Grado en Psicología de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Inés Rodríguez-Navia Oliva, ha sido distinguida con el 2º Premio Amorós 2022 por su Trabajo de Fin de Grado (TFG) defendido en su día en la UDIMA.
Redacción UDIMA Media
Vie, 29/07/2022
Inés Rodríguez-Navia Oliva, alumna del Grado en Psicología de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, ha obtenido el segundo galardón en la convocatoria de los Premios Amorós 2022, en la categoría de Trabajo Fin de Grado Nacional.
Mar, 26/07/2022
La aceptación de uno por los demás es una condición sin la que no se entendería el marco de relaciones sociales, y mucho menos una feliz integración y desarrollo en el ámbito familiar y social. Una investigación de la profesora del Grado en Psicología de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, doctora Eva Izquierdo Sotorrío, ahonda en la oportunidad de profundizar en el modus operandi que permita afinar, aún más si cabe, en las causas de los naturales desajustes psicológicos que se producen en menores criados en el seno de familias donde el rechazo parental supera a la esperada aceptación.
Dom, 17/07/2022
Los profesores Picasso y De Gracia
Es la principal conclusión a la que llegan los investigadores Florencia Picasso y Daniel de Gracia, quienes ponen de relieve que el debate sobre los paradigmas en investigación en el ámbito de las ciencias sociales está más vivo que nunca y, al mismo tiempo, y probablemente consecuencia de ello, que la práctica investigadora corre serios riesgos de empobrecerse por prejuicios y estereotipos diversos en este contexto.
Redacción UDIMA Media
Mar, 14/06/2022
‘De la experiencia a los conceptos: Una reformulación del problema de Molyneux a través de la sustitución sensorial ecológica’ es como se titula un proyecto de investigación que ha logrado el respaldo financiero para su desarrollo por parte de la Fundación BBVA, y cuya investigadora principal es la profesora de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Lorena Lobo Navas, junto a Manuel Heras Escribano (JdC-I, de la Universidad de Granada, UGR) y David Travieso García (TU, de la Universidad Autónoma de Madrid, UAM)
Mié, 01/06/2022
La Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, ha presentado en las II Jornadas Nacionales de la Sociedad Española para el Avance de la Evaluación Psicológica el proyecto de innovación docente Sócrates, cuyo objetivo es generar actividades didácticas innovadoras que permitan adaptar la práctica deliberada, tan necesaria para el desarrollo de la pericia terapéutica en psicología, a la modalidad online.
Vie, 13/05/2022
Podría ser perfectamente una adaptación del soliloquio de Hamlet en estos tiempos líquidos en los que hasta el cerebro semeja ser esa esponja que enjuga todo lo que no es sólido ni gaseoso a golpe de emoción ¿y razón? Porque esa es la cuestión también, verificar qué gana en nosotros, si la razón o la emoción.
Por Luis Miguel Belda
Mar, 03/05/2022
Durante los primeros siete meses tras el primer confinamiento por la pandemia del coronavirus en marzo de 2020, los psicólogos españoles tuvieron una media del 64,8% de demanda telemática para los trastornos de ansiedad, trastorno obsesivo compulsivo (TOC) y trastorno de estrés postraumático (TEPT), según un estudio en el que ha participado el profesor del Grado en Psicología de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Rodolfo Gordillo.
Vie, 01/04/2022
Bajo el lema ‘Un feliz viaje por la vida’, la campaña del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2022 pone el foco en el derecho de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y sus familias a disfrutar de una vida feliz
